（2011?鞍山一模）下列估算比較接近實際的是（　�。�
分析：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．
解答：解：
A、中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，物理課本的長度比20cm大一些，在26cm左右．此選項符合實際；
B、一個雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右．此選項不符合實際；
C、人體正常體溫在37℃左右，感覺舒適的溫度在23℃左右．此選項不符合實際；
D、家用臺燈的額定功率不超過40W，正常發(fā)光時的電流不超過
40W
220V
≈0.2A．此選項不符合實際．
故選A．
點評：物理學(xué)中，對各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?鞍山一模）如圖所示，揚聲器中的線圈通入攜帶聲音信息的變化電流，這個變化的電流使線圈產(chǎn)生了
方向
方向
不斷變化的磁場，這樣線圈就能不斷地來回振動，并帶動紙盆來回振動而發(fā)出聲音．揚聲器在工作過程中涉及許多的物理知識，請舉出一個和電與磁相關(guān)的知識：
磁場對通電導(dǎo)線的作用
磁場對通電導(dǎo)線的作用
．與揚聲器原理相似的是
電動機
電動機
（填“電動機”或“發(fā)電機”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?鞍山一模）電冰箱里的食物容易“變干”和相互“竄味”，從物理學(xué)角度分析，食物“變干”主要是通過
汽化（或蒸發(fā)）
汽化（或蒸發(fā)）
方式失去水分的，食物“竄味”屬于
擴散
擴散
現(xiàn)象．將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi)，這是為了
減慢水的蒸發(fā)
減慢水的蒸發(fā)
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?鞍山一模）喝完袋裝牛奶后，用力吸一下會發(fā)現(xiàn)奶袋變癟了，這個現(xiàn)象可以證明
大氣壓
大氣壓
的存在，也能說明力可以改變物體的
形狀
形狀
．斜插入水中的筷子，在水中的部分看起來向上彎折，這是由于光的
折射
折射
造成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?鞍山一模）如圖所示，物體重為180N，滑輪重20N，要將物體勻速向上提起，不計摩擦，至少需要用
100
100
N的拉力．若在2s內(nèi)將物體勻速提高1m，則拉力做功的功率為
100
100
W．在這個過程中，物體的動能
不變
不變
，重力勢能
增大
增大
．（后兩空填“增大”、“減小”或“不變”）

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