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11.如圖所示,為錫熔化或凝固的圖象,根據(jù)圖象可知:
(1)錫的熔點是232℃.
(2)BC段表示的是熔化過程,這段過程中溫度保持不變,內能增加(“保持不變、增加、減小”).
(3)錫熔化過程經過3分鐘,在3-6分鐘的時間內錫所處的狀態(tài)為固液共存.物質在B點時的狀態(tài)為固態(tài)(此空選填“固態(tài)、液態(tài)、固液共存態(tài)、無法確定”)

分析 (1)晶體熔化時的溫度是熔點.
(2)晶體物質首先吸收熱量,達到熔點,再繼續(xù)吸收熱量完成熔化.
(3)晶體熔化時溫度保持不變,晶體熔化時固液共存狀態(tài);晶體凝固時,不斷放出熱量,溫度保持不變.

解答 解:(1)如圖,錫在熔化時的溫度是232℃,所以錫的熔點是232℃.
(2)錫在AB段是固體,不斷吸收熱量,溫度不斷升高;在BC段不斷吸收熱量,溫度保持不變,內能增加,錫完成熔化過程.
(3)如圖,錫從第3min開始熔化,到第6min結束,熔化過程經歷了3min.在3-6min的時間內錫所處的狀態(tài)為固液共存狀態(tài);物質在B點時剛開始熔化,所以為固態(tài);
故答案為:(1)232;(2)熔化;保持溫度;增加;(3)3;固液共存;固態(tài).

點評 能理解晶體的熔化和凝固圖象中各段的狀態(tài)、溫度變化情況、吸熱和放熱情況、熔點和凝固點,熔化和凝固時間等,這些都是考查的重點.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.從下邊的表格可知,若質量為5千克的銅塊溫度升高1℃,則需要吸1.95×103J的熱量,表中所示的四種物質的質量相等,且各自放出的熱量相等,則降低溫度最小的是水(選填物質名稱).
             比熱容(J/kg.℃)
煤油2.1×103鋁0.9×103
水4.2×103銅0.39×103

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列數(shù)據(jù)基本符合實際情況的是( 。
A.一個普通雞蛋所受到的重力約為50N
B.一張普通A4紙的厚度約為2cm
C.一名普通中學生的體重約為490N
D.一個標準足球的直徑約為1dm

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.分別由不同物質a、b、c組成的三個實心體,它們的體積和質量關系如圖所示,由圖可知下列說法正確的是( 。
A.a物質的密度最大
B.c物質的密度是a的兩倍
C.a物質的密度是500kg/m3
D.a、b、c的密度與它們的質量、體積有關

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.運動的描述:一個物體相對于另一個物體位置的變化叫做機械運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.月底張明家電能表的情況如圖所示.然后從記錄本上查出上月底電能表的示數(shù)是811.6千瓦時,張明家本月消耗的電能為120千瓦時.若按每千瓦時0.45元計費,張明家本月應繳電費為54元.張明家同時使用的用電器總功率不得超過4400瓦.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.小路設計的“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗方案如圖15所示.
(1)為了測木塊受到的滑動摩擦力,小路用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使其做勻速直線運動.

(2)下列現(xiàn)象中應用了從圖甲、乙實驗所得結論的是B(選填字母).
A.足球守門員戴著防滑手套
B.用力壓住橡皮擦去寫錯的字
C.移動很重的石塊時,在地上鋪設滾木
D.氣墊船噴出強氣流,在船底和水之間形成氣墊
(3)為了探究滑動摩擦力的大小與接觸面積是否有關,如圖丙所示,小路豎直向下切去一半木塊,測得滑動摩擦力大小是圖甲中的一半,于是得出:滑動摩擦力大小與接觸面積大小成正比.你認為此結論是否正確,為什么?不正確;沒有控制壓力大小不變.
(4)實驗中,小路用3.6N的力拉著彈簧測力計使木塊運動,請在圖中畫出彈簧測力計指針所在是位置.
(5)小華同學將實驗改成如圖所示,測量鐵塊A在長木板B上運動時受到的滑動摩擦力大小的實驗裝置.向左拉動木板B時,測力計會有示數(shù),此時A受到滑動摩擦力的方向是水平向左.如果在鐵塊A上增加重物,A受到的滑動摩擦力將變大;如果B向左運動速度增大,A受到滑動摩擦力將不變(后兩空選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.小紅和小明在探究影響滑動摩擦力大小的因素時,小紅設計了如圖所示的三次實驗.

(1)實驗要求用彈簧測力計拉著木塊沿水平方向做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡原理,可知此時摩擦力與拉力二力大小相等.
(2)在甲圖示數(shù)實驗中,彈簧測力計的示數(shù)為2.4 N.
(3)比較甲、乙兩次實驗可以得出結論:當接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(4)比較甲、丙 兩次實驗,可以得出結論:當壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
(5)請針對你提出的實驗過程中的不足寫出改造方案.為防止測力計的示數(shù)不穩(wěn)定,可將測力計和木塊固定,用力抽動木板,此時,木塊和測力計始終處于靜止狀態(tài),則測力計的示數(shù)會很穩(wěn)定了.(文字說明).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.小紅為了測量鹽水的密度,進行了如下實驗:

(1)將天平放在水平臺面上,將游碼移到標尺的刻度線處.橫梁靜止時,指針在分度盤中央刻度線的左側,如圖甲所示,為使橫梁在水平位置平衡,應將橫梁右端的平衡螺母向右移動;
(2)將盛有適量鹽水的杯子放在調節(jié)好的天平左盤內,測出杯子和鹽水的總質量為138g.然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中鹽水的體積為60cm3;
(3)再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內,改變砝碼的個數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時右盤中砝碼質量和游碼在標尺的位置如圖丙所示,則杯子及杯內剩余鹽水的總質量為72g;
(4)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度為1.1×103kg/m3

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