6.下列四種情形中所使用的杠桿屬于省力杠桿的是(  )
A.
剪刀
B.
鑷子
C.
起子
D.
鋼絲鉗

分析 結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗,判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿.

解答 解:
A、圖示剪刀在使用過程中,動力臂等于阻力臂,屬于省力杠桿;
B、鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;
C、起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;
D、鋼絲鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿.
故選:ACD.

點評 此題考查的是杠桿的分類主要包括以下幾種:①省力杠桿,動力臂大于阻力臂;②費力杠桿,動力臂小于阻力臂;③等臂杠桿,動力臂等于阻力臂.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.熱敏電阻的阻值會隨溫度的改變而改變.小明同學(xué)用圖甲所示的電路來探究熱敏電阻RT的阻值與溫度的關(guān)系.已知M為控溫器,電源電壓恒為12V,R為電阻箱(一種可以改變并讀出阻值的變阻器).

(1)熱敏電阻和電阻箱是串聯(lián)(選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”)的.
(2)當(dāng)控溫器中液體溫度為80℃,電阻箱阻值為100Ω時,電流表的示數(shù)為0.1A,則該溫度下熱敏電阻的阻值為20Ω,此時熱敏電阻消耗的電功率為0.2W.
(3)依次改變控溫器中的液體溫度,同時改變電阻箱的阻值,使電流表的示數(shù)始終保持在0.1A.通過計算得到相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如表.從表中可以看出,在一定溫度范圍內(nèi),該熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小.
溫度t/℃70605040302010
電阻RT22283544567394
(4)在科技創(chuàng)新活動中,小明用該熱敏電阻和電壓表制成了一支指針式溫度計(如圖乙所示).它可以直接在電壓表刻度盤上讀出相應(yīng)溫度.若電壓表的讀數(shù)會隨溫度的升高而增大,則應(yīng)在圖乙中A兩端接入一個電壓表.
A.a(chǎn)、b          B.b、c          C.a(chǎn)、c.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

17.小明家新買了一臺電熱水器如圖甲所示:圖乙是它的電路原理圖,R1、R2為電熱絲;表格是有關(guān)參數(shù),不考慮溫度對電阻絲的影響.求:

電源220V-50HZ
水箱容量 50L
功率加熱 2000W
保溫 900W
(1)開關(guān)置于2時,熱水器處于什么狀態(tài)?
(2)R2的電阻多大?
(3)若水箱裝滿水,加熱21min,不考慮熱損失,水的溫度可以升高多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,小華利用杠桿提升浸沒在水中的物體B.杠桿CD可繞支點O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,OC:OD=1:2.物體A為配重,其質(zhì)量為200g.物體B的質(zhì)量為320g,體積135cm3,當(dāng)它浸沒在水中時燒杯中水深20cm,燒杯底面積為75cm2.求:
(1)當(dāng)物體B浸沒在水中時,水對杯底的壓強P1
(2)當(dāng)用2N的拉力豎直向下拉物體A,將物體B提出水面一部分以后,杠桿恰好在水平位置平衡,水對杯底的壓強P2(g取10N/kg,杠桿的質(zhì)量、懸掛物體A和物體B的繩的質(zhì)量均忽略不計).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列描述符合安全用電要求的是(  )
A.在輸電線上晾衣服B.濕手拔插頭
C.在家庭電路中,用銅絲代替保險絲D.發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)及時切斷電源

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.由于密度不同,如圖所示液體會分成三層,將體積不同,質(zhì)量相同的A、B小球放入其中,靜止后A球漂浮在油面上受的浮力為FA,B球懸浮在糖漿中所受浮力為FB,則(  )
A.FA>FBB.FA=FBC.FA<FBD.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,沿直線勻速行駛的火車車廂的天花板下豎直懸掛著一個小球,在小球的正下方有一點P,若剪斷繩子,則( 。
A.小球正好落在P點B.小球落在P點前方
C.小球落在P點后方D.小球落地點位置無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

2.畫出圖中墻受到手指的壓力F的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.在圖中畫出物體A所受重力G和摩擦力f及物體A對斜面壓力F壓示意圖.

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