在測(cè)定“固體熔點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)下表是小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)收集到的數(shù)據(jù),在處理數(shù)據(jù)時(shí),組內(nèi)同學(xué)繪出了溫度-時(shí)間圖象,請(qǐng)你根據(jù)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象,在圖象上標(biāo)出物質(zhì)所處的狀態(tài).
時(shí)間/min02468101214161820
溫度/℃6368737780808080838792
狀態(tài)固液固液固液固液

(2)根據(jù)圖象判斷此固體______(選:“是”和“不是”)晶體,判斷依據(jù)是______.
(3)分析論證時(shí),組內(nèi)同學(xué)繪出了溫度-時(shí)間圖象來處理數(shù)據(jù),其優(yōu)點(diǎn)是______.

解:(1)由記錄的數(shù)據(jù)可知,0~8min,物質(zhì)處于固態(tài);8~14min,物質(zhì)處于固液共存狀態(tài);14min~20min,物質(zhì)處于液態(tài);
(2)從圖象上可以看出,物質(zhì)在熔化過程中,不斷吸熱溫度不變,由此可判斷該固體是晶體,熔化過程中對(duì)應(yīng)的溫度叫熔點(diǎn);
(3)把數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成溫度--時(shí)間圖象,好處是直觀的表示出固體熔化的規(guī)律.
故答案為:(1)如圖:

(2)是;該固體有熔點(diǎn);
(3)直觀的表示出固體熔化的規(guī)律.
分析:(1)物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過程,晶體在熔化過程中,不斷吸熱,溫度不變;
(2)熔化開始時(shí)物質(zhì)處于固態(tài),熔化結(jié)束后全變成液態(tài),熔化過程中時(shí)處于固液共存狀態(tài).
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)熔化實(shí)驗(yàn)中,對(duì)數(shù)據(jù)的處理分析能力,根據(jù)圖象可以判斷物質(zhì)的種類,是一道?嫉膶(shí)驗(yàn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在測(cè)定“固體熔點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)下表是小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)收集到的數(shù)據(jù),在處理數(shù)據(jù)時(shí),組內(nèi)同學(xué)繪出了溫度-時(shí)間圖象,請(qǐng)你根據(jù)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象,在圖象上標(biāo)出物質(zhì)所處的狀態(tài).
時(shí)間/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
溫度/℃ 63 68 73 77 80 80 80 80 83 87 92
狀態(tài) 固液 固液 固液 固液

(2)根據(jù)圖象判斷此固體
(選:“是”和“不是”)晶體,判斷依據(jù)是
該固體有熔點(diǎn)
該固體有熔點(diǎn)

(3)分析論證時(shí),組內(nèi)同學(xué)繪出了溫度-時(shí)間圖象來處理數(shù)據(jù),其優(yōu)點(diǎn)是
直觀的表示出固體熔化的規(guī)律
直觀的表示出固體熔化的規(guī)律

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)八年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

在測(cè)定“固體熔點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)下表是小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)收集到的數(shù)據(jù),在處理數(shù)據(jù)時(shí),組內(nèi)同學(xué)繪出了溫度-時(shí)間圖象,請(qǐng)你根據(jù)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象,在圖象上標(biāo)出物質(zhì)所處的狀態(tài).
時(shí)間/min2468101214161820
溫度/℃6368737780808080838792
狀態(tài)固液固液固液固液

(2)根據(jù)圖象判斷此固體______(選:“是”和“不是”)晶體,判斷依據(jù)是______.
(3)分析論證時(shí),組內(nèi)同學(xué)繪出了溫度-時(shí)間圖象來處理數(shù)據(jù),其優(yōu)點(diǎn)是______.

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