精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

為測量待測電阻RX阻值，小敬設計了如圖所示的電路，R0的阻值已知且電源電壓不變，她________測出RX阻值（填“能”或“不能”），因為________．

不能    開關由2轉換到1時，電壓表的正負接線柱接反了
分析：無論開關接1還是2，電阻Rx與電阻R0都是串聯(lián)．接1時，電壓表與RX并聯(lián)；接2時，電壓表與R0并聯(lián)．由于串聯(lián)電流相等，所以 ，得出Rx=；但該實驗中他不能測出電阻Rx的阻值，因為電壓表的一端固定不動，開關接2時，電壓表正負接線柱的接法此時正確，測R0兩端的電壓，但當開關由2轉換到1時，電壓表正負接線柱接反了，所以也就測不出RX兩端的電壓值，所以他不能測出Rx的阻值．
解答：當開關接2時，電壓表正負接線柱接法正確，此時電壓表可以測出R0兩端電壓，但接下來把開關接到1時，電壓表的正負接線柱此時就變得相反了，測不出RX兩端的電壓，所以也就無法利用串聯(lián)電路的電壓分配規(guī)律求出RX的阻值了．
故答案為：不能，開關由2轉換到1時，電壓表的正負接線柱接反了．
點評：本題中，要注意電壓表的正負接線柱接法要正確．即使電壓表與用電器并聯(lián)時，若正負接線柱接反了，同樣無法測量出電壓．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?江西模擬）在物理實驗中常用到等效替代法．例如將一個7Ω的電阻替換某支路中2Ω和5Ω串聯(lián)的電阻，在其他條件不變時，該條支路中電流不變，說明一個7Ω的電阻與阻值為2Ω和5Ω串聯(lián)的電阻對電流的阻礙作用是等效的，因此可用7Ω的電阻替代2Ω和5Ω串聯(lián)的電阻．
在用如圖所示電路測量未知電阻的實驗中，用的就是等效替代法．其中Rx是待測電阻（阻值大約幾百歐），R是滑動變阻器，R0是電阻箱（電阻箱的最大電阻大于Rx）．
（1）根據(jù)實驗電路圖把實驗報告中的主要實驗步驟中的空白填齊．
①按電路圖連好電路，并將電阻箱R0的阻值調至最大；
②閉合開關S1前，滑片P置于
a
a
端（填“a”或“b”）；
③閉合開關S1；
④閉合開關
S3
S3
，調節(jié)P，使電流表指針指在適當?shù)奈恢�，記下此時電流表的示數(shù)I；
⑤先斷開開關
S3
S3
，再閉合開關
S2
S2
，保持
滑動變阻器
滑動變阻器
的電阻不變，調節(jié)
變阻箱的阻值
變阻箱的阻值
，使電流表的示數(shù)仍為I；
⑥實驗結果，待測電路Rx的大小為
變阻箱的最后阻值
變阻箱的最后阻值
．
（2）在此實驗中，若將電流表改用電壓表，其他器材不變，在虛線框內畫出用等效替代法測量Rx的實驗電路圖．（要求所設計的電路在連接好后，只能通過開關改變電路連接情況）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

在物理實驗中常用到等效替代法，例如用一個7Ω的電阻替換某支路中2Ω和5Ω串聯(lián)的電阻，在其他條件不變的情況下，這種替換能使該支路中電流不變，這說明一個7Ω的電阻與阻值為2Ω和5Ω串聯(lián)的電阻對電流的阻礙作用是等效的．在用如圖所示電路測量未知電阻的實驗中，用的就是等效替代法，其中Rx是待測電阻（阻值大約幾百歐），R是滑動變阻器，R0是電阻箱（電阻箱是一種可以顯示阻值的變阻器，電阻箱的最大電阻值大于Rx）．請完成下列填空．
（1）按電路圖連好電路，并將電阻箱R0的阻值調至
最大
最大
；
（2）閉合開關S1前，滑片P置于
左
左
（填“左”或“右”）端；
（3）閉合開關
S1
S1
；
（4）閉合開關
S3
S3
，調節(jié)滑片P，使電流表指針指在適當?shù)奈恢�，記下此時電流表的示數(shù)I；
（5）先斷開開關
S3
S3
，再閉合開關
S2
S2
，保持
滑動變阻器
滑動變阻器
的電阻不變，調節(jié)
變阻箱的阻值
變阻箱的阻值
，使電流表的示數(shù)仍為I．
（6）
變阻箱的最后阻值
變阻箱的最后阻值
的示數(shù)就是待測電阻Rx的阻值．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?內江）為了比較精確地測量一個阻值大約為10Ω的電阻RX的阻值，某同學設計了如圖1所示的電路圖，現(xiàn)提供的實驗器材如下：
A、電壓約為3V的電源
B、量程為0-3V-15V的電壓表
C、電阻箱R0（符號為“”、阻值為0-9999Ω）
D、一個單刀雙擲開關（符號“”）
E、待測電阻RX
F、導線若干    
則：
（1）為了提高實驗測量的精確程度，電壓表的量程應選
0～3V
0～3V
；在連接電路前，單刀雙擲開關S應是
斷開
斷開
的．
（2）根據(jù)設計的實驗電路圖，用鉛筆畫線代表導線將電路元件連接起來（部分導線已連接好）（如圖2）．
（3）寫出主要的實驗操作步驟及所需測量的物理量，并用課本中相應的字母表示．
①
將開關與b連接，讀出電壓表的示數(shù)U1
將開關與b連接，讀出電壓表的示數(shù)U1

②
將開關與a連接，調節(jié)變阻箱的阻值，讀出電阻箱的示數(shù)R0及電壓表的示數(shù)U2
將開關與a連接，調節(jié)變阻箱的阻值，讀出電阻箱的示數(shù)R0及電壓表的示數(shù)U2

（4）待測電阻RX=
U1-U2
U2
?R0
U1-U2
U2
?R0
（用所測物理量的字母表示）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?從化市二模）滑動變阻器能夠改變連入電路的電阻，但不能表示出連入的阻值．能夠表示出阻值的變阻器叫做變阻箱．圖甲是實驗室用旋盤式電阻箱的面板．上有兩個接線柱、四個旋盤．使用時，把兩個接線柱接入電路，調節(jié)旋盤就能得到0～9999Ω之間的任意阻值．各旋盤對應的指示點（圖中的小三角）的示數(shù)乘以面板上標記的倍數(shù)，然后加在一起，就是接入電路的阻值，例如，如圖甲所示電阻箱的示數(shù)為3608Ω．
利用電流表和電阻箱，不用電壓表也能測量電阻．圖乙為該實驗的電路圖，其中Rx為待測電阻，R為電阻箱，S為單刀雙擲開關．
  
主要步驟
A、把開關S拔至a點讀出電流表示數(shù)Ia
B、讀出電阻箱示數(shù)R
C、根據(jù)電路圖連接實物電路，并將電阻箱阻值調至最大
D、把開關S撥至b點，調節(jié)電阻箱，使電流表示數(shù)Ib等于Ia
（1）上述步驟的合理順序是
CADB
CADB
．（填序號）
（2）步驟B中電阻箱調節(jié)后的示數(shù)如圖丙電阻箱的阻值是
35
35
Ω
（3）請用歐姆定律推導Rx的表達式（要求寫出推導過程，用所測物理量表示）
（4）該實驗中不能用滑動變阻器代替電阻箱，是因為
無法從滑動變阻器上直接讀出電阻值
無法從滑動變阻器上直接讀出電阻值
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

滑動變阻器能夠改變連入電路的電阻，但不能表示出連入的阻值．能夠表示出阻值的變阻器叫做變阻箱．圖甲是實驗室用旋盤式電阻箱的面板．上有兩個接線柱、四個旋盤．使用時，把兩個接線柱接入電路，調節(jié)旋盤就能得到0～9999Ω之間的任意阻值．各旋盤對應的指示點（圖中的小三角）的示數(shù)乘以面板上標記的倍數(shù)，然后加在一起，就是接入電路的阻值，例如，如圖甲所示電阻箱的示數(shù)為3608Ω．
利用電流表和電阻箱，不用電壓表也能測量電阻．圖乙為該實驗的電路圖，其中Rx為待測電阻，R為電阻箱，S為單刀雙擲開關．

主要步驟
A、把開關S拔至a點讀出電流表示數(shù)Ia
B、讀出電阻箱示數(shù)R
C、根據(jù)電路圖連接實物電路，并將電阻箱阻值調至最大
D、把開關S撥至b點，調節(jié)電阻箱，使電流表示數(shù)Ib等于Ia
（1）上述步驟的合理順序是________．（填序號）
（2）步驟B中電阻箱調節(jié)后的示數(shù)如圖丙電阻箱的阻值是________Ω
（3）請用歐姆定律推導Rx的表達式（要求寫出推導過程，用所測物理量表示）
（4）該實驗中不能用滑動變阻器代替電阻箱，是因為________．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案