在學(xué)習(xí)浮力知識時(shí),小李根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)感受,提出:“在同種液體中,固體所受的浮力大小跟排開液體的體積成正比.”現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材:彈簧測力計(jì)(量程足夠大)、六個(gè)相同的鉤碼、高度足夠的燒杯、水、量筒.請你根據(jù)提供的器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小李的猜想.簡明陳述實(shí)驗(yàn)步驟.
答:實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)將彈簧測力計(jì)指針調(diào)零,在燒杯中注入適量的水;
(2)將6個(gè)鉤碼掛在彈簧測力計(jì)下,用彈簧測力計(jì)測量6個(gè)鉤碼受到的重力為G,記錄在實(shí)驗(yàn)表格中.
(3)將彈簧測力計(jì)下的六個(gè)鉤碼中的1個(gè)浸沒在水中,此時(shí)彈簧測力計(jì)的拉力為F1,將F1和鉤碼排開的水的體積V1記錄在表格中. 
(4)仿照步驟3,分別用彈簧測力計(jì)測量浸沒2、3、4、5、6個(gè)鉤碼時(shí)的拉力為F2、F3、F4、F5、F6,將這些數(shù)據(jù)和2、3、4、5、6個(gè)鉤碼排開的水的體積V2、V3、V4、V5、V6記錄在表格中;
(5)根據(jù)F=G-F計(jì)算出F浮1…F浮6,與V1…V6比較,證明同種液體,物體所受浮力大小與排開液體的體積成正比.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?石景山區(qū)一模)小明在學(xué)習(xí)浮力知識時(shí),一次實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn)把一個(gè)鐵塊用細(xì)線系好掛在已調(diào)好彈簧測力計(jì)下緩慢放入燒杯里的水中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)逐漸變小,于是小明認(rèn)為:物體在液體中受到的浮力隨物體浸入深度的增加而增大(實(shí)驗(yàn)裝置如圖24所示).小瑩經(jīng)過實(shí)驗(yàn)研究后對他說,浮力的大小與物體浸入的深度無關(guān).
要求只利用圖所示的裝置,通過實(shí)驗(yàn)證明小明的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的.請你寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

在學(xué)習(xí)浮力知識時(shí),小李根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)感受,提出:“在同種液體中,固體所受的浮力大小跟排開液體的體積成正比.”現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材:彈簧測力計(jì)(量程足夠大)、六個(gè)相同的鉤碼、高度足夠的燒杯、水、量筒.請你根據(jù)提供的器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小李的猜想.簡明陳述實(shí)驗(yàn)步驟.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在學(xué)習(xí)浮力知識時(shí),小李根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)感受,提出:“在同種液體中,固體所受的浮力大小跟排開液體的體積成正比.”現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材:彈簧測力計(jì)(量程足夠大)、六個(gè)相同的鉤碼、高度足夠的燒杯、水、量筒.請你根據(jù)提供的器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小李的猜想.簡明陳述實(shí)驗(yàn)步驟.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年北京市豐臺區(qū)八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

在學(xué)習(xí)浮力知識時(shí),小李根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)感受,提出:“在同種液體中,固體所受的浮力大小跟排開液體的體積成正比.”現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材:彈簧測力計(jì)(量程足夠大)、六個(gè)相同的鉤碼、高度足夠的燒杯、水、量筒.請你根據(jù)提供的器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小李的猜想.簡明陳述實(shí)驗(yàn)步驟.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案