【題目】關(guān)于電視機的遙控器，下列說法中正確的是（ ）

A．遙控器是利用激光進行遙控的

B．遙控器是利用紫外線進行遙控的

C．遙控器是利用紅外線進行遙控的

D．遙控器利用可見光進行遙控的

【答案】C

【解析】

試題分析：遙控器發(fā)出的光是紅外線，是是利用紅外線進行遙控的，故應(yīng)選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖中M是平面鏡，AO是入射光線，OB是反射光線．ON是法線，要使反射光線與入射光線的夾角增大10°，下面方法正確的是（ ）

A．使入射角增大10°

B．使入射角減小10°

C．使鏡面繞O點在紙面內(nèi)順時針轉(zhuǎn)動5°

D．鏡面繞O點在線面內(nèi)逆時針轉(zhuǎn)動5°

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】王明同學(xué)在做“水的沸騰”實驗時，用酒精燈給燒杯中的冷水均勻加熱時，看見溫度計的示數(shù)漸漸上升。他突然想到這樣一個問題，在水沸騰前，溫度計示數(shù)上升速度是否是均勻的呢?由此他提出了下列幾種猜想：

【猜想1】溫度計示數(shù)上升速度先快后慢；

【猜想2】溫度計示數(shù)上升速度先慢后快；

【猜想3】溫度計示數(shù)上升速度先慢后快再慢；

【猜想4】溫度計示數(shù)上升速度是均勻的。

（1）除了圖甲中所示的器材，還需要一個重要的測量儀器是 ；

（2）如圖甲，他在操作的不妥之處是 ；

（3）他糾正錯誤后認真進行了實驗，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，并作出了如乙圖所示的溫度隨時間變化的圖像，由此驗證了猜想 ，你認為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 （ ）（填序號）；

A．整個過程酒精燈火焰忽大忽小，放熱不均勻

B．可能開始加熱時有紙蓋減少了熱量的損失；

C．水開始汽化較慢，帶走的熱量少；

D．開始要加熱石棉網(wǎng)和燒杯，后來水溫較高時散熱變快

（4）做“水的沸騰”實驗時，通常用溫水而不用冷水，這樣做的目的是___________；實驗中根據(jù)燒杯中 （選填 “氣泡”、“溫度”）變化情況判斷水是否沸騰。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】簡陽蘆葭已被國務(wù)院正式批準為天府新區(qū)成都新機場場址，預(yù)計2015年底開建，建設(shè)中挖掘機將發(fā)揮重要作用。某型號挖掘機的實物和作業(yè)范圍以及部分相關(guān)數(shù)據(jù)如下圖表所示。挖掘機以最大輸出功率工作時，可在t=4s內(nèi)將一滿鏟斗的密度為ρ=1.6×l03kg/m3的泥土從最大挖掘深度處勻速移送到位于最大卸料高度的運渣車上。取g=10N／kg，求：

指 標

數(shù)值

整機質(zhì)量m

5000 kg

標準斗容V

0.5 m3

最大輸出功率P

40 kW

最大挖掘深度d

3 m

最大卸料高度h

5 m

兩履帶與地面接觸的總面積S

4 m2

（1）挖掘機靜止在水平地面上不工作時對地面的壓強p；

（2）移送一滿鏟斗泥土的過程中，挖掘機對泥土所做的功W；

（3）移送一滿鏟斗泥土的過程中挖掘機的機械效率η。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中錯誤的是（ ）

A. 站在河邊看到水中的魚是由于光的折射形成的虛像

B. 小孔成像是由于光沿直線傳播形成的

C. 我們能從不同方向看清物體是因為發(fā)生了鏡面反射

D. 光的色散現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】、如圖所示，燈泡L1標有“4V 8W”字樣，燈泡L2標有“4V ？W”（ ？表示數(shù)字模糊不清），串聯(lián)在電路中，電源電壓為恒6V，當(dāng)開關(guān)S閉合時，測得燈泡L2比燈泡L1亮，燈泡L2消耗的功率為4W，不計溫度對燈泡阻值的影響。求：

（1）燈泡L1的電阻R1。

（2）燈泡L2的電阻R2和燈泡L1的額定功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車正以10m/s的速度向著一峭壁開去．某一時刻，司機鳴笛，他在4s后聽到從峭壁反射回來的聲音．請你計算一下司機鳴笛處到峭壁的距離．（設(shè)聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量三者的關(guān)系，下列說法正確的是（ ）

A．物體溫度升高，該物體一定吸收了熱量

B．物體的溫度越高，該物體具有的熱量越多

C．物體吸收了熱，該物體溫度一定升高

D．物體溫度升高，該物體內(nèi)能一定增加

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理學(xué)習(xí)小組，選擇如圖所示的四個透鏡進行探究實驗（其中A、B和C、D是兩組形狀相同的凸透鏡，它們分別用玻璃、塑料和水晶制作而成）：

（1）為了探究“凸透鏡的焦距大小與透鏡球形表面彎曲程度的關(guān)系”，小組同學(xué)應(yīng)選擇圖中的哪兩個凸透鏡做實驗?答：____________和__________ （選填字母序號）；器材確定后，接著小組同學(xué)讓一束與主光軸平行的光，分別經(jīng)過兩凸透鏡后會聚于焦點處，如圖甲、乙所示。比較兩次實驗的現(xiàn)象，可以得到的結(jié)論是：凸透鏡表面越凸，凸透鏡的焦距越__________；

（2）如果選擇A、B兩個透鏡，他們還可以探究“凸透鏡的焦距大小與__________的關(guān)系”。

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