由可樂(lè)膠罐做成的水火箭，充入一定量的水，箭內(nèi)的空氣被壓縮到一定程度后，空氣就會(huì)將箭內(nèi)的水向后壓出，箭體因此受到水的作用獲得前進(jìn)的動(dòng)力，這就是水火箭的工作原理．在圖中作出水火箭受到的重力、動(dòng)力、空氣阻力的示意圖．

解：水火箭受到的重力G的方向豎直向下、動(dòng)力F沿水火箭前進(jìn)的方向、阻力f與火箭前進(jìn)的方向相反，三力的作用點(diǎn)可以畫(huà)在水火箭的重心，如圖所示：

分析：對(duì)水火箭進(jìn)行受力分析，水火箭受到重力、水提供的動(dòng)力和空氣的阻力作用，三力的作用點(diǎn)可以畫(huà)在水火箭的重心，重力的方向豎直向下、動(dòng)力沿水火箭前進(jìn)的方向、阻力與火箭前進(jìn)的方向相反，據(jù)此畫(huà)出水火箭的受力示意圖．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了力的示意圖的畫(huà)法，畫(huà)圖時(shí)要明確各個(gè)力的方向，這是本題的易錯(cuò)點(diǎn)！
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

26、某中學(xué)科技創(chuàng)新興趣小組制作出如圖20甲所示的水火箭．實(shí)驗(yàn)器材有：飲料瓶、氣筒、自行車(chē)氣門(mén)、鐵絲、橡皮塞、水等．水火箭構(gòu)造如圖乙所示，原理如下：在瓶中裝適量的水，塞好瓶塞后放在發(fā)射架上．用氣筒向瓶?jī)?nèi)打氣，瓶?jī)?nèi)上方氣體壓強(qiáng)達(dá)到一定程度，

高壓氣體將水和橡皮塞從瓶口中壓出，水的反沖作用把瓶推向高空．
（1）水火箭升空原理可利用我們學(xué)過(guò)的
物體間力的作用是相互的
知識(shí)來(lái)解釋?zhuān)畯哪芰哭D(zhuǎn)化角度來(lái)看，水火箭的動(dòng)能是由高壓氣體的
內(nèi)
能轉(zhuǎn)化來(lái)的．
（2）實(shí)驗(yàn)后小明提出了問(wèn)題：水火箭上升的高度與什么因素有關(guān)呢？
猜想a：瓶塞插入深度不同；猜想b：可能與瓶中水的體積有關(guān)；猜想c：可能與瓶子形狀有關(guān)；
你認(rèn)為影響因素除上述三點(diǎn)外還與
塞子與瓶口的摩擦力大小
有關(guān)（寫(xiě)出一條）．
（3）選用同一可樂(lè)瓶，瓶中水量為300ml，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，瓶塞插入深度不同，用氣筒充氣次數(shù)就不同（設(shè)每一次充入氣量相同），目測(cè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表．
瓶塞塞入深度 淺 深 更深
高度（m） 3 6 12
可驗(yàn)證水火箭上升高度與
瓶塞插入深度
有關(guān)的猜想是正確的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2005?海珠區(qū)一模）由可樂(lè)膠罐做成的水火箭，充入一定量的水，箭內(nèi)的空氣被壓縮到一定程度后，空氣就會(huì)將箭內(nèi)的水向后壓出，箭體因此受到水的作用獲得前進(jìn)的動(dòng)力，這就是水火箭的工作原理．在圖中作出水火箭受到的重力、動(dòng)力、空氣阻力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：海珠區(qū)一模 題型：問(wèn)答題

由可樂(lè)膠罐做成的水火箭，充入一定量的水，箭內(nèi)的空氣被壓縮到一定程度后，空氣就會(huì)將箭內(nèi)的水向后壓出，箭體因此受到水的作用獲得前進(jìn)的動(dòng)力，這就是水火箭的工作原理．在圖中作出水火箭受到的重力、動(dòng)力、空氣阻力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：2005年廣東省廣州市海珠區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

由可樂(lè)膠罐做成的水火箭，充入一定量的水，箭內(nèi)的空氣被壓縮到一定程度后，空氣就會(huì)將箭內(nèi)的水向后壓出，箭體因此受到水的作用獲得前進(jìn)的動(dòng)力，這就是水火箭的工作原理．在圖中作出水火箭受到的重力、動(dòng)力、空氣阻力的示意圖．

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