如圖所示，電壓U保持不變，在E、F之間先接入一個“6V 3W”的燈L1時，燈L1能正常發(fā)光，在E、F之間換接一個“6V 6W”的燈L2之后，燈L2的實際功率_______6W。（選填“大于”“等于”或“小于”）

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第一章《機械運動》單元檢測題 題型：單選題

在相同條件下，由于銅的熱脹冷縮程度比玻璃的大，因此用同一把銅刻度尺去測量同一塊玻璃的長度，夏天和冬天的測量結果比較是

A. 夏天測得的數(shù)據(jù)大些

B. 一樣大

C. 冬天測得的數(shù)據(jù)大些

D. 條件不足，無法確定

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理全冊（安徽專版）習題：第二十章 第1節(jié)　磁現(xiàn)象　磁場 題型：單選題

小紅梳理反思了“磁場和磁感線”相關知識，她歸納整理如下，其中正確的有( )

①磁場看不見摸不著，但是可以借助小磁針感知它的存在

②磁感線是磁體周圍空間實際存在的曲線

③磁感線是由鐵屑組成的

④地磁場的磁感線是從地球南極附近出發(fā)回到北極附近

A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ②④

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理全冊（安徽專版）習題：小專題(五)　電功率之圖象和比例問題 題型：填空題

通過電阻A和B的電流與兩端電壓的關系如圖所示，若將電阻A和B并聯(lián)后，接在電壓為3 V的電源兩端，兩個電阻A、B的電功率之比是__________．

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理全冊（安徽專版）習題：小專題(二)　燈泡的亮度問題 題型：單選題

甲、乙兩只小燈泡上分別標有“6 V　3 W”和“4 V　2 W”字樣，現(xiàn)在把它們按不同方式接在不同電路中．下列判斷錯誤的是( )

A. 若把它們串聯(lián)在10 V電路中，兩只燈泡恰好都能正常發(fā)光

B. 若把它們串聯(lián)在10 V電路中，兩只燈泡都不能正常發(fā)光

C. 若把它們并聯(lián)在6 V電路中，只有甲燈泡能正常發(fā)光

D. 若把它們并聯(lián)在4 V電路中，只有乙燈泡能正常發(fā)光

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理全冊（安徽專版）習題：小專題(二)　燈泡的亮度問題 題型：單選題

三盞燈泡L1“220 V　100 W”、L2“110 V　100 W”和L3“36 V　100 W”均正常發(fā)光時( )

A. L1更亮 B. L2更亮

C. L3更亮 D. 三盞燈一樣亮

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理全冊（安徽專版）習題：小專題(三)　電功率之動態(tài)電路 題型：單選題

如圖所示的電路，閉合開關后，當滑片P向右移動時，下列說法正確的是（ ）

A. 燈泡L變暗 B. 電壓表示數(shù)變小

C. 電流表A1示數(shù)變大 D. 整個電路消耗的總功率變小

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊　2.2 聲音的特征 每課一練 題型：單選題

牛的叫聲和蚊子發(fā)出的聲音相比，下列說法正確的是

A. 牛的叫聲更響，說明牛的聲帶振動的頻率高

B. 蚊子發(fā)出的聲音音調更高，說明蚊子翅膀振動的幅度較大

C. 牛的叫聲音調更低，說明牛聲帶振動的頻率較低

D. 蚊子發(fā)出的聲音音調更低，說明蚊子翅膀振動的振幅較小

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第二章第4節(jié) 噪聲的危害和控制 同步測試 題型：單選題

在比較材料隔聲性能的綜合實踐活動中，小明逐步遠離聲源，他所聽到的聲音發(fā)生改變的是（ ）

A.響度 B.音調 C.音色 D.速度

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同步練習冊答案