(2010?鐵嶺)如圖甲是某同學(xué)做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)的裝置圖
(1)該同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,請(qǐng)將該數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7
溫度/℃ 90 92 96 98 98 98 98
(2)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖丙中先描點(diǎn),再用平滑曲線(xiàn)畫(huà)出水的沸騰圖象.
(3)根據(jù)圖象分析,可以歸納出水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是
不斷吸收熱量,溫度保持不變
不斷吸收熱量,溫度保持不變
分析:(1)溫度計(jì)的讀數(shù):首先確定零上還是零下,確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表的示數(shù),從小數(shù)字讀向大數(shù)字.(2)利用數(shù)學(xué)描點(diǎn)法描出時(shí)間和溫度的對(duì)應(yīng)點(diǎn),然后用平滑的曲線(xiàn)連接起來(lái).
(3)液體沸騰的特點(diǎn):不斷吸收熱量,溫度保持不變.
解答:解:(1)零刻度在溫度計(jì)的下方,液柱遠(yuǎn)離零刻度,是零上,每一個(gè)大格代表10℃,每一個(gè)小格代表1℃,示數(shù)是94℃.
(2)描出(0,90)(1,92)(2,94)(3,96)(4,98)(5,98)(6,98)(7,98)各點(diǎn),用平滑的曲線(xiàn)連接起來(lái),如圖.
(3)由圖象知,水沸騰時(shí),不斷吸收熱量,溫度保持不變.
故答案為:(1)94;(2)如上圖;(3)不斷吸收熱量,溫度保持不變.
點(diǎn)評(píng):水的沸騰實(shí)驗(yàn)是初中熱學(xué)中重要的實(shí)驗(yàn),注意下面幾個(gè)方面即可掌握本實(shí)驗(yàn),例如水沸騰前后氣泡的變化、沸點(diǎn)、沸點(diǎn)和氣壓的關(guān)系、沸騰的條件、沸騰的特點(diǎn)、加熱時(shí)間比較長(zhǎng)的原因、器材、水沸騰的圖象、溫度計(jì)的正確使用和讀數(shù)等等.
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不變
不變
(填“變亮”“不變”或“變暗”);電流表A1的示數(shù)
變小
變小
,電壓表V的示數(shù)
不變
不變
,電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)之比
變大
變大
(填“變大”“不變”或“變小”).

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U/V 1.5 3.0 4.5 6.0
I/A 0.1 0.2 0.3 0.4
(1)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到圖2中
b
b
(填“a”或“b”)的位置,這樣做的目的是
防止由于電路中的電流過(guò)大而損壞電路中的其他用電器
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(2)分析表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是
在電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與它兩端的電壓成正比
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(3)實(shí)驗(yàn)中他選用的定值電阻的阻值是
15
15
Ω.

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