23、小芳在課外探究“彈簧的伸長(zhǎng)跟所受的拉力的關(guān)系”時(shí),記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

(1)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可以得出的結(jié)論是:在彈性限度內(nèi)
彈簧的伸長(zhǎng)量與所受的拉力成正比

(2)利用該原理制造的儀器是:
彈簧測(cè)力計(jì)

(3)在另一彈簧下掛一個(gè)鉤碼時(shí),彈簧長(zhǎng)20cm,掛兩個(gè)相同鉤碼時(shí),長(zhǎng)22cm.則掛四個(gè)相同鉤碼時(shí),長(zhǎng)
26
cm,彈簧下端不掛任何物體時(shí)長(zhǎng)
18
cm.(彈簧完好無(wú)損)
分析:根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的原理,在一定范圍內(nèi),彈簧受到的拉力與伸長(zhǎng)量成正比.
解答:解:在彈性形變的范圍內(nèi),彈簧受到的拉力與伸長(zhǎng)量有關(guān).
掛1個(gè)鉤碼長(zhǎng)20cm,掛兩個(gè)鉤碼長(zhǎng)22cm.則1個(gè)鉤碼會(huì)使彈簧伸長(zhǎng)2cm,原長(zhǎng)18cm.掛4個(gè)鉤碼后伸長(zhǎng)8cm,共長(zhǎng)26cm.
答:(1)彈簧的伸長(zhǎng)量與所受的拉力成正比.
(2)彈簧測(cè)力計(jì).
(3)26、18.
點(diǎn)評(píng):本題需要利用數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行彈簧伸長(zhǎng)量的計(jì)算,同時(shí)需要熟練掌握彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理.
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小芳在課外探究“彈簧的伸長(zhǎng)跟所受的拉力的關(guān)系”時(shí),記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

(1)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可以得出的結(jié)論是:在彈性限度內(nèi)______.
(2)利用該原理制造的儀器是:______.
(3)在另一彈簧下掛一個(gè)鉤碼時(shí),彈簧長(zhǎng)20cm,掛兩個(gè)相同鉤碼時(shí),長(zhǎng)22cm.則掛四個(gè)相同鉤碼時(shí),長(zhǎng)______cm,彈簧下端不掛任何物體時(shí)長(zhǎng)______cm.(彈簧完好無(wú)損)

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科目:初中物理 來源:2006-2007學(xué)年重慶七中九年級(jí)(上)月考物理試卷(十月)(解析版) 題型:解答題

小芳在課外探究“彈簧的伸長(zhǎng)跟所受的拉力的關(guān)系”時(shí),記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

(1)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可以得出的結(jié)論是:在彈性限度內(nèi)______.
(2)利用該原理制造的儀器是:______.
(3)在另一彈簧下掛一個(gè)鉤碼時(shí),彈簧長(zhǎng)20cm,掛兩個(gè)相同鉤碼時(shí),長(zhǎng)22cm.則掛四個(gè)相同鉤碼時(shí),長(zhǎng)______cm,彈簧下端不掛任何物體時(shí)長(zhǎng)______cm.(彈簧完好無(wú)損)

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