【題目】小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實驗中
(1)他的操作如圖1所示,其中錯誤之處是 .
(2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖2所示,為℃,在圖3中圖是水在沸騰前的情況,圖是水在沸騰時的情況.
(3)分析圖4所示圖象,可知水在沸騰過程中溫度的特點是 .
【答案】
(1)溫度計的液泡接觸了燒杯的底部
(2)98;b;a
(3)繼續(xù)吸熱,溫度保持不變
【解析】解:(1)由溫度計的使用規(guī)則,可知,使用時溫度計的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底,而圖中溫度計的液泡接觸了燒杯的底部,這是不允許的;(2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖2,為98℃;a中氣泡在上升的過程中逐漸的變大,所以是沸騰時的現(xiàn)象,b中氣泡變小,是沸騰前的現(xiàn)象.(3)液體沸騰的特點就是在沸騰的時候雖然繼續(xù)吸熱,但是溫度保持不變. 所以答案是:(1)溫度計的液泡接觸了燒杯的底部;(2)98℃;b;a;(3)繼續(xù)吸熱,溫度保持不變.
【考點精析】認(rèn)真審題,首先需要了解探究水的沸騰實驗(沸騰的現(xiàn)象:從底部產(chǎn)生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某容器質(zhì)量為200g,裝滿水后總質(zhì)量是700g,若裝滿另外某液體時總質(zhì)量是600g,則該容器的容積為cm3 , 此液體的密度為kg/m3 , 若將此液體倒掉一半,剩余液體的密度將 . (“變大”“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)如圖甲所示,讓一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了個最小、最亮的光斑.由圖可知,該凸透鏡的焦距是cm.
(2)實驗裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后,小芳同學(xué)某次實驗情景如圖乙所示,此時她在光屏上看到了燭焰清晰的像,生活中的就是利用這一原理制成的.
(3)實驗過程中,如果用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分,則光屏上的像
A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分
B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分
C.出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了
D.像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了
(4)如果保持凸透鏡和光屏的位置不變,將蠟燭靠近凸透鏡移動一小段距離后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蠟燭與凸透鏡之間放一個(選填“近視眼鏡”或”遠(yuǎn)視眼鏡”).
(5)實驗過程中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向上移動,為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央,在不更換實驗器材的情況下,請寫出一種可行的辦法
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲用水“探究浮力大小”的實驗過程示意圖。
(1)實驗步驟C和D可以探究浮力大小與______________的關(guān)系,步驟B和______________可以測出物塊浸沒在水中時受到的浮力F浮,步驟A和______________可以測出物塊排開的水所受重力G排;比較F浮與G排,可以得到浮力的大小跟物體排開的水所受重力的關(guān)系。
(2)圖乙是物塊緩慢浸入水中時,彈簧測力計示數(shù)F隨浸入深度h變化的關(guān)系圖象。分析圖象,可得關(guān)于浮力大小的初步結(jié)論:
①物塊浸沒前,____________________________,物塊所受的浮力越大;
②物塊浸沒后,所受的浮力大小與______________無關(guān)。
(3)此物塊的密度是______________g/cm3(g取10N/kg)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016廣東卷】(7分)如題18-1圖所示,圖A、B、C、D、E是“探究浮力大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”實驗的五個步驟。
(1) 兩步驟可計算出圓柱體物塊浸沒在水中時受到的浮力F浮= N。 兩步驟可得出物塊排開水所受的重力G排。比較F浮與G排,可以得到浮力的大小跟物塊排開水所受重力的關(guān)系。
(2)如題18-2圖所示是圓柱體物塊從水面緩慢浸入水中時,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出彈簧測力計示數(shù)F隨物塊浸入深度h變化的關(guān)系圖像。
分析圖像可得:當(dāng)物塊沒有浸沒之前,h增大時,彈簧測力計示數(shù) (選填“變大”、“變小”或“不變”)。當(dāng)h=4cm時,物塊所受的浮力為 N,浸滑后,h繼續(xù)增大時,彈簧測力計示數(shù)為 N,該圓柱體物塊的高度是 cm。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·安順卷】小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對浸在液體中的問題所受的浮力進(jìn)行了探究,其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示.
(1)分析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與 有關(guān).
(2)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系,可選用 圖的裝置來進(jìn)行操作.
(3)圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是 N,圓柱體的體積是 m3.(g取l0N/kg)
(4)用圖示實驗數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是 kg/m3.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】剛從開水中撈出來的熟雞蛋不太燙,待蛋殼表面的水干后,會覺得很燙。原來蛋殼表面有開水,剛撈出時,開水______(填物態(tài)變化名稱)很快,就加快從蛋殼吸熱,所以熟雞蛋的放出的熱量被開水吸收用以蒸發(fā),故手不覺得太燙;待蛋殼表面的水干后,蛋放出的熱量大部分被水吸收,故手覺得很燙。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述正確的是( )
A.冰熔化過程中冰水混合物溫度高于0℃
B.冷凍室取出的冰棍,外表的“霜”是由空氣中水蒸氣凝華而成
C.通常采用降溫的方法將石油氣液化儲存在鋼罐內(nèi)
D.舞臺上的云霧是干冰升華成的二氧化碳?xì)怏w
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】超速行駛非常危險,高速公路上除了設(shè)置標(biāo)識距離的指示牌,還有限制行車速度的指示牌如圖1.小明一家利用元旦假日到武漢玩,汽車在高速公路上行駛了一段時間,他看到了如圖所示標(biāo)志.
(1)從圖1可知,汽車在高速公路上最快時速不能超過km/h.
(2)在不違規(guī)的前提下,若汽車以最快的速度行駛,從圖1的標(biāo)志牌到武漢至少需要的時間是多少h?
(3)若以圖2所示的速度行駛1.5h,通過的路程是多少km?
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