2.下列對(duì)時(shí)間、長(zhǎng)度、溫度的估算中,最接近實(shí)際的是(  )
A.煮熟一個(gè)雞蛋所需時(shí)間約為3600sB.一位中學(xué)生的身高約為1600mm
C.一個(gè)發(fā)燒病人的體溫約為48℃D.一支新2B鉛筆的長(zhǎng)度約為20nm

分析 首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案.

解答 解:
A、煮熟雞蛋的時(shí)間在10min=600s左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;
B、成年人的身高在170cm左右,中學(xué)生的身高接近成年人,在160cm=1600mm左右.此選項(xiàng)符合實(shí)際;
C、人體正常體溫在37℃左右,發(fā)燒病人的體溫可以達(dá)到40℃.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;
D、中學(xué)生伸開(kāi)手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm,一支新鉛筆的長(zhǎng)度與此差不多,在18cm=1.8×108nm左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)物體長(zhǎng)度、時(shí)間、溫度等進(jìn)行估測(cè),是初中物理的一項(xiàng)基本要求,平時(shí)結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)身邊的如:體溫、氣溫、人高、教室高、一步長(zhǎng)、步行速度、樓梯階梯數(shù)、物理課本長(zhǎng)和寬、教室內(nèi)空氣質(zhì)量等等,多觀察多思考,必要時(shí)做出正確判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13.小明熄滅教室里的兩盞燈后,跟原來(lái)相比( 。
A.電路中的電流減小了B.電路中的電阻減小了
C.電路兩端的電壓降低了D.電路消耗的電功率減少了

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10.(1)如圖1,被測(cè)物體A的長(zhǎng)度為1.45cm;
(2)如圖2,體溫計(jì)的示數(shù)是38.2℃;
(3)如圖3,實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)的示數(shù)是-14℃.

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17.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.物體溫度升高,一定吸收了熱量
B.冰在熔化過(guò)程中吸收熱量,雖然溫度保持不變,但內(nèi)能增加
C.溫度高的物體含有的熱量一定比溫度低的物體含有的熱量多
D.物體的溫度越高,機(jī)械能越大

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7.某同學(xué)在學(xué)習(xí)了“聲”以后,總結(jié)出以下四點(diǎn),其中錯(cuò)誤的是( 。
A.聲包含了超聲波、次聲波和可聽(tīng)聲
B.聲以波的形式傳播
C.聲波可以傳遞能量
D.通常情況下,聲音在空氣中傳播得最快

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.患近視的小芳同學(xué)站在平面鏡前2m處,她的像到人的距離為4m,她應(yīng)佩戴凹透鏡.(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)

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11.下列措施中是為了增大壓強(qiáng)的是( 。
A.扁擔(dān)做得寬一些B.刀斧的鋒刃磨得很薄
C.拖拉機(jī)的履帶做的長(zhǎng)而寬D.從冰面上爬過(guò)去比走過(guò)去安全

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.寫出下列物態(tài)變化的名稱
(1)冬天早晨出來(lái)跑步,嘴里往外呼“白氣”,是液化現(xiàn)象.
(2)冰雪化成水,是熔化現(xiàn)象.
(3)冬天,凍了冰的衣服也變干了,是升華現(xiàn)象.
(4)鋼水變成鋼錠,是凝固現(xiàn)象.
(5)夏天,自來(lái)水管!俺龊埂保且夯F(xiàn)象.
(6)掀開(kāi)沸水鍋的鍋蓋,可以看到有水從鍋蓋上滴下,這是液化現(xiàn)象.
(7)冬天室內(nèi)窗戶玻璃上出現(xiàn)冰花,這是凝華現(xiàn)象.

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同步練習(xí)冊(cè)答案