2．東林書院名句“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”，人們能聽到讀書聲，說明空氣能傳播聲音；人們能區(qū)分開不同的聲音是因為它們的音色不同．

分析 聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，我們通常聽到的聲音是通過空氣傳播的；
音色反映了聲音的品質(zhì)和特色，不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同．

解答 解：東林書院名句“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”，人們能聽到讀書聲，說明空氣能傳播聲音；
人們根據(jù)音色來辨別不同的聲音．
故答案為：空氣；音色．

點評 本題考查聲音的傳播條件及音色，屬于基礎(chǔ)知識的考查，具有一定的綜合性，比較簡單．

練習(xí)冊系列答案
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（1）燈泡L正常工作時的電流是多大？
（2）閉合S，斷開S1、S2，燈泡恰好正常工作，求R1的阻值．
（3）S、S1、S2均閉合，求滑動變阻器R2連入電路的阻值為多大時電路功率最大？并求出此種情況下電路1min消耗的電能．

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3）一枚一角硬幣的厚度是2.4mm．

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A．1米B．1厘米C．1毫米D．1微米

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12．在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當(dāng)蠟燭距透鏡20cm時，光屏上得到清晰等大的實（選填“實”或“虛”）像，則該透鏡的焦距是10cm．透鏡位置不動，增大蠟燭與透鏡的距離，為在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏向靠近（選填“靠近”或“遠離”） 透鏡的方向移動，應(yīng)用這一成像特點可制成照相機（選填“放大鏡”、“幻燈機”或“照相機”）．

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