18.(一)小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究,其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖1所示.(g取l0N/kg)
(1)分析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān).
(2)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系,可選用丙、丁圖的裝置來進(jìn)行操作.
(3)圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是4N,圓柱體的體積是4×10-4m3
(4)用圖示實驗數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是1.1×103kg/m3
(二)在測量小燈泡電功率的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10Ω.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖2甲中的實物電路連接完整.要求:當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時,連入電路的電阻變大;連線不得交叉.
(2)小宇同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為2.2V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖2甲中滑動變阻器的滑片P向B(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(3)小宇同學(xué)繼續(xù)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖2丙所示的I-U關(guān)系圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是0.5W,還可以得出:小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而增大(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)小葉同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,并很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出她在實驗中兩個操作不當(dāng)之處是:①連接電路時開關(guān)沒有斷開;②連接電路時滑片沒有置于最大阻值處.

分析 (一)(1)分析圖示實驗,根據(jù)實驗控制的變量與實驗現(xiàn)象得出實驗結(jié)論;
(2)探究浮力與物體浸入液體深度的關(guān)系,應(yīng)控制液體密度與物體排開液體的體積相同而物體浸沒在液體中的深度不同,分析圖示實驗,然后答題;
(3)物體的重力與測力計拉力之差是物體受到的浮力,根據(jù)浮力公式求出物體的體積;
(4)根據(jù)浮力公式求出鹽水的密度;
(二)(1)根據(jù)燈泡正常發(fā)光時的電流確定電流表量程,根據(jù)題目要求確定滑動變阻器的接法,把電流表、滑動變阻器串聯(lián)接入電路;
(2)由圖示電壓表確定其量程與分度值,讀出電壓表示數(shù),根據(jù)電壓表示數(shù)與燈泡額定電壓間的關(guān)系,根據(jù)電路圖確定滑片的移動方向;
(3)由圖象求出燈泡額定電壓對應(yīng)的電流,然后由P=UI求出燈泡額定功率;根據(jù)燈泡電流隨電壓的變化關(guān)系,由P=UI判斷燈泡實際功率如何隨電壓變化;
(4)連接實物電路時,開關(guān)要斷開,滑動變阻器滑片要移到阻值最大位置處.

解答 解:
(一)(1)由圖甲、乙、丙所示實驗可知,物體排開液體的密度相同而排開液體的體積不同,物體受到的浮力不同,由此可知,浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān);
(2)探究浮力與物體浸入液體深度的關(guān)系,應(yīng)控制液體密度與物體排開液體的體積相同而物體浸沒在液體中的深度不同,由圖示實驗可知,圖丙、丁所示實驗中物體排開液體的密度、物體排開液體的體積相同而物體浸沒在液體中的深度不同,可以選用圖丙、丁所示實驗探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系;
(3)由圖甲、丙所示實驗可知,圓柱體浸沒在水中時受到的浮力:F=G-F=5N-1N=4N;
浮力:FgV,圓柱體的體積:V=V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{4N}{1×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=4×10-4m3;
(4)由圖甲、戊所示實驗可知,圓柱體浸沒在鹽水中所受浮力:F浮鹽水=G-F′=5N-0.6N=4.4N,
浮力F浮鹽水鹽水gV,鹽水的密度:ρ鹽水=$\frac{{F}_{浮鹽水}}{g{V}_{排}}$=$\frac{4.4N}{10N/kg×4×1{0}^{-4}{m}^{3}}$=1.1×103kg/m3
(二)(1)燈泡正常發(fā)光時電流約為I=$\frac{U}{R}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,則電流表選0~0.6A量程,當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時,連入電路的電阻變大,則滑動變阻器應(yīng)接右下接線柱B,把電流表、滑動變阻器串聯(lián)接入電路,電路圖如圖所示:

(2)由圖乙所示電壓表可知,其量程為0~3V量程,分度值是0.1V,其示數(shù)為2.2V,小于燈泡額定電壓,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)減小滑動變阻器分壓,減小滑動變阻器接入電路的阻值,使燈泡兩端電壓變大,
由電路圖可知,應(yīng)把滑動變阻器的滑片P向B端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(3)由I-U圖象可知,燈泡額定電壓2.5V所對應(yīng)的電流是0.2A,
燈泡額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;由I-U圖象可知,
隨燈泡電壓的增大,燈泡電流增大,燈泡實際功率P=UI增大.
(4)連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)光,說明連接電路時,
沒有斷開開關(guān);燈泡發(fā)出明亮耀眼的光,說明電路電流很大,
電路電阻很小,連接電路時,滑動變阻器滑片沒有置于最大阻值處.
故答案為:(一)(1)物體排開液體的體積;(2)丙、;(3)4;4×10-4;(4)1.1×103;
(二)(1)電路圖如圖所示;(2)2.2;B;(3)0.5;增大;(4)①連接電路時開關(guān)沒有斷開;②連接電路時滑片沒有置于最大阻值處.

點評 (一)本題考查了探究影響浮力大小因素實驗、求物體的體積與密度問題,要掌握稱重法測浮力的方法、應(yīng)用浮力公式即可解題,應(yīng)用控制變量法是正確解題的關(guān)鍵;
(二)本題考查了連接實物電路圖、電表讀數(shù)、滑動變阻器的調(diào)節(jié)、求燈泡額定功率、連接電路時的注意事項等,對電表進(jìn)行多讀數(shù)時,要先確定其量程與分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時視線要與電表刻度線垂直.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖四幅圖中描述的物理現(xiàn)象和規(guī)律不正確的是( 。
A.
改變木板傾角α?xí)r,懸掛小球的細(xì)線總是豎直的,說明重力方向是一定的
B.
說明氣壓減小,水的沸點降低
C.
拉動木塊的速度越快,木塊與木板間的摩擦力就越大
D.
房屋建在承受面積更大的地基上,是為了減小對地面的壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.實驗桌上有高度不同的發(fā)光物體A和B,焦距分別為5cm、10cm的凸透鏡兩個,刻度尺、光具座和光屏各一個.小華選用這些器材,探究“凸透鏡成實像時,像的高度與物體的高度是否有關(guān)”.小華的主要實驗步驟如下:
①將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座中央,將發(fā)光物體A、光屏分別放在凸透鏡兩側(cè).調(diào)節(jié)發(fā)光物體A、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心在同一高度.
②用刻度尺測出發(fā)光物體A的高度,并記錄在表格中.
③將發(fā)光物體A放在光具座上距凸透鏡30cm處,移動光屏,在光屏上得到發(fā)光物體A清晰的像,用刻度尺測量像的高度,并記錄在表格中.
④將發(fā)光物體A放在光具座上距凸透鏡20cm處,移動光屏,在光屏上得到發(fā)光物體A清晰的像,用刻度尺測量像的高度,并記錄在表格中.
根據(jù)以上敘述,回答下列問題:
(1)小華的探究過程中存在的問題:沒有控制物距不變,并且沒有改變物體的高度.
(2)請你針對小華探究過程中存在的問題,寫出改正措施:在第④步中,應(yīng)當(dāng)將發(fā)光物體B放在光具座上距凸透鏡30cm處,移動光屏,在光屏上得到發(fā)光物體B清晰的像,用刻度尺分別測量發(fā)光物體B及其像的高度,并記錄在表格中..

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.彈簧測力計吊住重力為400N的金屬塊,當(dāng)金屬塊浸沒在水中時,彈簧測力計的示數(shù)為350N,求:(g取10N/kg,水的密度為1×103kg/m3
(1)水對金屬塊的浮力.
(2)金屬塊的體積.
(3)金屬塊的密度.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

13.如圖所示,在質(zhì)量為1kg的容器內(nèi)裝有5kg的水,容器底面積為100cm2,容器放在水平桌面上,桌面面積為0.9m2,g取10N/kg.求:
(1)容器對桌面的壓力.
(2)容器對桌面的壓強(qiáng).
(3)水對A點的壓強(qiáng).
(4)水對容器底的壓強(qiáng).
(5)水對容器底的壓力.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

3.帶魚生活在深海中,長期承受巨大的壓力,已經(jīng)習(xí)慣了.水底的壓力比岸上大得多,帶魚上岸后,由于壓力急減,它的內(nèi)臟膨脹爆裂,就會導(dǎo)致死亡.因此我們見不到活的帶魚.假如一條帶魚全身面積約800cm2,生活在200m深的海洋里.(海水密度取1×103kg/m3,g取10N/kg)
求:①帶魚受到的壓強(qiáng)是多少?
②它周身受多大的壓力?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計了如圖1所示的實驗.

(1)實驗過程中,彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動.
(2)在四次實驗中,滑動摩擦力最小的是。ㄟx填“甲”、“乙”“丙”或“丁”).
(3)比較甲、乙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系;比較乙、丙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系.
(4)比較甲、丁實驗,發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù),小明得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān),你認(rèn)為他的結(jié)論是錯誤(選填“正確”或“錯誤”)的,原因是沒有控制壓力不變.
(5)小明要對實驗裝置進(jìn)行改動,如圖2所示,重復(fù)實驗,發(fā)現(xiàn)效果更好.實驗中,小明不一定(選填“一定”或“不一定”)要勻速拉動長木板,此時木塊A受到的摩擦力方向向左(選填“左”或“右”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,用60N的水平力按住一個質(zhì)量為1㎏的木塊,當(dāng)木塊沿豎直墻壁勻速滑下時,木塊受到的摩擦力的大小是( 。ゞ=10N/kg.
A.10NB.50NC.60ND.70N

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.中國傳統(tǒng)文化博大精深,文化遺產(chǎn)十分豐富,如圖所示的是湖北崇陽出土的商代銅鼓,是研究我國古代青銅藝術(shù)和奴隸社會禮樂制度的珍貴實物,該銅鼓質(zhì)量為39.2kg,受到的重力為384.16N.

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同步練習(xí)冊答案