如果“聲音在空氣中的傳播的速度變?yōu)?米/秒，則我們周圍的世界會(huì)有什么變化？“關(guān)于這一問題的討論，一位學(xué)生提出了下列四個(gè)有關(guān)的場(chǎng)景，請(qǐng)你判斷不正確的是（ ）

A．教室內(nèi)學(xué)生能更清楚地聽到教師的講課聲

B．樂隊(duì)在會(huì)場(chǎng)內(nèi)的演奏將變得很混亂

C．汽車的喇叭不能再起到原來的作用

D．我們聽到萬米高空傳來的客機(jī)聲時(shí)，卻不能看到該飛機(jī)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第一章單元機(jī)械運(yùn)動(dòng)測(cè)試卷 題型：單選題

某同學(xué)測(cè)量課本寬度，四次測(cè)量結(jié)果如下，其中記錄錯(cuò)誤的一次是

A. 12.30cm B. 12.32cm C. 12.77cm D. 12.31cm

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)13.2：內(nèi)能過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

下列關(guān)于熱量的說法中正確的是

A. 一個(gè)物體具有內(nèi)能同時(shí)也具有熱量

B. 溫度越高的物體含有的熱量越多

C. 一杯熱水逐漸變涼了是因?yàn)樗粩嗟蒯尫艧崃浚蛊鋬?nèi)能減小，溫度降低

D. 以上說法都不正確

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章聲現(xiàn)象單元檢測(cè)試卷 題型：多選題

下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是

A. “隔墻有耳”，說明固體也能傳聲 B. “震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高

C. 汽車加裝消聲器是在聲源處減弱噪聲 D. 有些聲音，物體不振動(dòng)也可以產(chǎn)生

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章聲現(xiàn)象單元檢測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，在“探究聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球，發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開，這樣做是為了（ ）

A. 使音叉振動(dòng)盡快停下來

B. 使音叉的振動(dòng)頻率變大

C. 把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察

D. 使聲波被多次反射形成回聲

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章聲現(xiàn)象單元檢測(cè)試卷 題型：單選題

超聲波是人耳聽不見的聲音，但它有著廣泛的應(yīng)用，在下列設(shè)備中，利用超聲波工作的是（ ）

A. 電視遙控器 B. 眼鏡店的鏡片清洗機(jī)

C. 驗(yàn)鈔機(jī) D. 夜視儀

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科目：初中物理 來源：初中物理3.1 溫度綜合小練作業(yè)題 題型：填空題

如圖所示是小明正在用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度的情景，請(qǐng)指出他的做法中的錯(cuò)誤之處：

一是___________________________；

二是_____________________________。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章第3節(jié)《聲的利用》練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

閱讀下面的短文

潛艇的“耳目”﹣﹣聲吶

潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時(shí)需要長時(shí)間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察，而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè)，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”。

聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。

聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10000Hz～30000Hz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較強(qiáng)指向性。聲波在水中傳播時(shí)，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會(huì)被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離。

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調(diào)就會(huì)有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶。

請(qǐng)回答以下問題：

（1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍_____Hz到_____Hz。

（2）①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在8s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號(hào)，且信號(hào)頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s是_____。（設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s）

②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，說明潛艇B與潛艇A的距離_____。

（3）在月球上能否用聲吶技術(shù)測(cè)量物體間的距離？為什么？

答：_____、_____。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第二章第2節(jié)《聲音的特性》練習(xí)題 題型：填空題

南美洲有一種鳥能抓住木棍打擊樹干發(fā)出有節(jié)奏的聲音，可謂是鳥界的“打擊樂高手”。這有節(jié)奏的聲音是由樹干的___________產(chǎn)生的，并通過___________傳播出去。人能區(qū)分鳥叫聲和敲擊聲是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的___________不同。

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同步練習(xí)冊(cè)答案