013年5月,足球運動員貝克漢姆宣布退役。人們將他的弧線球稱為“貝氏弧度”,這主要是由于踢球時所用力的—和—(選填“大小”、“方向”或“作用點”)不同,從而產(chǎn)生了與直線球不同的作用效果。
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下列過程中人對桶做功的是( )
A.提著桶站立不動
B.提著桶水平移動
C.提著桶站在勻速向上運動的電梯內(nèi)
D.提著桶站在勻速水平運動的車廂內(nèi)
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小華同學(xué)在“測定小燈泡的電功率”實驗中,所用電源電壓不變,實驗器材齊全且完好,小燈標(biāo)有“2.5V”字樣。小華正確串聯(lián)實驗器材,并將滑片放置于變阻器的一端,然后將電壓表并聯(lián)在電路中。閉合電鍵后,電壓表的示數(shù)如圖21所示,此時小燈泡發(fā)光較暗。接著移動變阻器的滑片,觀察到電流表、電壓表的指針向相反方向偏轉(zhuǎn),則他在連接電路時存在的問題是 (9) 。經(jīng)過思考,小華重新實驗,他正確連接電路,操作步驟正確。閉合電鍵后,發(fā)現(xiàn)電壓表指針?biāo)傅目潭热耘c圖21所示一致。接著他移動變阻器的滑片,直到小燈正常發(fā)光,此時滑動變阻器連入電路的阻值是12.5歐。求:小燈的額定功率P額。 (10) (3分)(需寫出計算過程)
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16.如圖9所示,重為6牛的物體靜止在水平地面上,請你用力的圖示法畫出物體對地面的壓力F。
17.在圖10中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A¢B¢。
18.圖11所示的電路中,缺少電壓表V1、V2和電流表A,請將三個電表分別填在正確的位置,要求電源電壓不變,當(dāng)電鍵S由斷開到閉合時,電壓表V1示數(shù)減小,V2示數(shù)增大。
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在“驗證阿基米德原理”的實驗中,各實驗小組同學(xué)選用恰當(dāng)?shù)钠鞑模謩e用圖16所示的實驗方法測量了一些數(shù)據(jù),并通過計算記錄在表格中。
實驗 序號 | 液體的密度(g/cm3) | 物體浸入液體的體積(cm3) | 浮力(N) | 物體排開的液體所受重力(N) |
1 | 1 | 20 | 0.2 | 0.196 |
2 | 1 | 40 | 0.4 | 0.392 |
3 | 1 | 60 | 0.6 | 0.588 |
4 | 1.5 | 20 | 0.3 | 0.294 |
5 | 1.5 | 40 | 0.6 | 0.588 |
6 | 1.5 | 60 | 0.9 | 0.882 |
(1)分析實驗序號1、2、3或4、5、6中前三列的實驗數(shù)據(jù),可得出的初步結(jié)論是
(9) 。
(2)分析實驗序號 (10) 中的相關(guān)數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)物體排開液體的體積相同時,液體密度越大,物體受到的浮力越大。
(3)甲小組同學(xué)分析了表中最后兩列數(shù)據(jù)及相關(guān)條件認(rèn)為這些實驗數(shù)據(jù)能證明阿基米德原理,即浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小 (11) 物體排開的液體所受重力。
(4)乙小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)最后兩列數(shù)據(jù)不相等,于是他們把表格中浮力一列的數(shù)據(jù)分別改成“0.196;0.392;0.588;0.294;0.588;0.882”,然后也得出了驗證了阿基米德原理的結(jié)論。你認(rèn)為乙小組的做法 (12) (選填“正確”或“錯誤”),理由: (13) 。
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下列有關(guān)力的說法中正確的是( )
A.摩擦力總是阻礙物體運動的 B.物體所受重力的方向始終豎直向下
C.兩個物體只有接觸才能產(chǎn)生力的作用 D.漂在液面上的物體才受浮力的作用
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隨著時代的進步,轎車的車速和性能有了較大提升,某嬌車如圖13所示,它的質(zhì)量是1.6 t,每個輪子與地面的接觸面積是0.02 m2
(1)求它空載時,靜止在地面上受到的壓強 (取g=10N/kg)。
(2)當(dāng)轎車高速行駛時,對地面的壓力會 (選填“不變”“變大”“變小”)請用所學(xué)過的物理知識分析其原因。
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標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡,通過它的電流與電壓的關(guān)系如圖所示.若把它與一只阻值為8Ω的電阻并聯(lián)接在電壓為4V的電路中,則整個電路消耗的功率為
A.3W B.3.3W
C.3.6W D.5W
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物理與生活總是密切相關(guān),很多有趣的物理實臉也可以借助身邊的用品來探究。以下是英琦和雯靚同學(xué)進行的一些小實驗:
(1)英琦同學(xué)《塑料片、梳子與頭發(fā)》的小實驗
①用一張硬塑料卡片在梳齒上撥動,英琦同學(xué)能聽到植齒由于 而發(fā)出的聲音,當(dāng)她用相同的力先后快撥和慢撥塑料梳齒她可以聽到梳齒發(fā)出聲音的 (選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)不同。
②在干燥的天氣里,英琦同學(xué)用塑料梳子梳頭發(fā),發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松,是因為摩擦起電后,同種電荷相互 ;同時,頭發(fā)又會隨梳子離開而飄起是因為異種電荷相互 而導(dǎo)致的。
(2)雯靚同學(xué)《礦泉水瓶》的小實臉
雯靚同學(xué)利用身邊的礦泉水瓶等器材做了以下探究實較,如圖22所示,現(xiàn)請你分別給這些實驗標(biāo)出它們的名稱或?qū)嶒災(zāi)康摹?/p>
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