15.如圖所示,密度均勻的完全相同的正方體分別沿虛線切割后,再將留下的部分分別放在水平地面上,如圖A、B、C所示,則它們對水平地面的壓強pA=pB,pA=pC(均選填“>”、“<”或“=”)

分析 由壓強公式p=$\frac{F}{S}$可知,密度均勻的完全相同的正方體對地面的壓強相等;先表示出切割后留下的部分的體積V=$\frac{1}{2}$Sh,再由公式p=$\frac{F}{S}$,F(xiàn)=G=mg,ρ=$\frac{m}{V}$推導(dǎo)出對地面的壓強公式p=$\frac{F}{S}$=$\frac{\frac{1}{2}ρgSh}{S}$=$\frac{1}{2}$ρgh,據(jù)此表達(dá)式分析解答此題.

解答 解:放在水平地面上的均勻?qū)嵭恼襟w對地面的壓力相等,壓強相等;
正方體分別沿虛線切割后,留下的部分的體積可以用公式V=$\frac{1}{2}$Sh計算,
由p=$\frac{F}{S}$,F(xiàn)=G=mg,ρ=$\frac{m}{V}$得,
對地面的壓力為:F=G=mg=ρVg=$\frac{1}{2}$ρgSh,
對地面的壓強為:p=$\frac{F}{S}$=$\frac{\frac{1}{2}ρgSh}{S}$=$\frac{1}{2}$ρgh,
所以沿虛線切割后,留下的部分對地面的壓強變?yōu)樵瓉淼囊话耄?br />又知原來的壓強相等,所以它們對水平地面的壓強相等,即pA=pB=pC
故答案為:=;=.

點評 此題是典型的柱狀固體的壓強問題,對于方形物體:p=$\frac{F}{S}$=$\frac{mg}{S}$=$\frac{ρVg}{S}$=ρhg,可見物體對桌面的壓強僅與物體密度ρ和h有關(guān),而與物體底面積大小無關(guān).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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5.如圖所示,幾個同學(xué)看著列車徐徐地開動了,小明坐在窗邊,卻看到同學(xué)們漸漸先后退去,原因是幾個同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是(  )
A.地面、列車B.列車、地面C.列車、列車D.地面、地面

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6.繼電器是利用低電壓、弱電流電路的通斷來間接控制高電壓、強電流電路通斷的裝置.電磁繼電器就是利用電磁鐵來控制工作電路的一種開關(guān).

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3.下列實例說法正確的是( 。
A.利用聲吶可以測海深,也可以利用聲吶測地球到月球的距離
B.在足夠長鐵管一端敲一下,另一端的人會聽到兩次敲擊聲,這是聲音的反射
C.路旁的房屋裝上雙層玻璃窗,可以減弱噪聲
D.B超檢查身體和醫(yī)生利用超聲波除去體內(nèi)結(jié)石,都是利用聲能傳遞能量

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.測滑輪組機(jī)械效率:小雨用如圖滑輪組將一個密度小于水的正方體木塊A提起,他想知道此滑輪組的機(jī)械效率,現(xiàn)在他身邊除了正方體木塊A,兩個相同的滑輪,細(xì)繩外,還有一把輕質(zhì)硬木刻度尺,一個密度也小于水的正方形體木塊B,一個盛有適量水的水槽.
(1)測量步驟(配圖說明).
(2)利用上述測量算出滑輪組機(jī)械效率η=$\frac{{a}^{2}{h}_{A}}{2^{2}({h}_{B}-{h}_{B}′)}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.兩均勻長方體物塊,分別豎立在水平地面上,它們的密度比為3:2,高度比為4:1.求它們對水平地面的壓強比.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖同一個梯形鐵塊,第一次如圖甲放置,第二次如圖乙放置,則它們對水平地面的壓力F和壓強p大小關(guān)系正確的是( 。
A.F=FB.F<FC.p<pD.p=p

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列說法中正確的是(  )
A.溫度越高的物體,放出的熱量越多
B.內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體
C.家用電器使用三腳插頭和三孔插座主要是為了增強三腳插頭使用時的穩(wěn)定性
D.使用測電筆(也稱試電筆)辨別火線時,手不能接觸測電筆上的導(dǎo)體

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.在做“探究平面鏡成像”的實驗時:
(1)所需的器材是玻璃板、兩個完全相同的蠟燭.
(2)在實驗過程中,將蠟燭A放在玻璃板的一側(cè),則蠟燭B應(yīng)放在玻璃的另一側(cè).一邊移動蠟燭B,一邊用眼睛透過玻璃板觀察,當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像重合時便停止移動蠟燭B,B的位置即為蠟燭A像的位置.此時觀察到的是蠟燭B好像被點燃了,操作過程中蠟燭B不點燃的好處是容易區(qū)分B與A的像.
(3)將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時,它的像大小不變.用光屏放在蠟燭B處發(fā)現(xiàn)光屏上沒有A的像.
(4)本實驗多次重復(fù)的目的與下述A多次重復(fù)的目的相同.
A.杠桿平衡條件   B.伏安法測電阻   C.測小燈泡的電功率.

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同步練習(xí)冊答案