13．如圖所示，在細桿上固定兩片葉片便制成了玩具“竹蜻蜓”．用手搓動細桿，竹蜻蜓就能騰空而起．關于它的運動和受力，下列說法正確的是（　�。�
A．竹蜻蜓上升的是由于受到的空氣浮力大于重力
B．上升過程中葉片會越轉越慢
C．在上升過程中，上升的動力始終不變
D．上升到最高點時，受到的力是平衡力

分析 知道力是改變物體運動狀態(tài)的原因，所以根據(jù)物體的運動狀態(tài)情況，即可判斷物體的受力情況；

解答 解：A、竹蜻蜓上升，受到空氣對它的作用力大于重力，但是空氣對竹蜻蜓的作用力并不是浮力，而是升力，故A錯誤；
B、竹蜻蜓上升過程中，速度越來越小，葉片越轉越慢；故B正確；
C、在竹蜻蜓上升過程中，是做減速運動的，所以受到空氣對它的作用力是變小的，故C錯誤；
D、竹蜻蜓上升到最高點時的瞬間，由于竹蜻蜓不再運動，就不再受到空氣動力作用，故只受重力作用，故此時所受的力不是平衡力，故D錯誤．
故選B．

點評 此題考查了力與運動狀態(tài)的關系，物體的運動狀態(tài)與物體的受力情況有關；結合物體的運動狀態(tài)具體分析物體的受力情況．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．物理學中把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流方向，我國家庭電路的照明電壓為220V．用測電筆辨別輸電線時，能使氖管發(fā)光的是火線：為了防止觸電，必須把用電器的開關裝在火線上（填“火”、“零”或“地”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．為了探究小車沿斜面下滑的速度是否變化？如何變化？小明按如圖所示完成了如下實驗．

（1）按照實驗過程，請補全數(shù)據(jù)記錄及處理（分度值為cm）．
路段  距離（cm）運動時間（s） 平均速度（cm/s） 
 AB40.0 2 20.0 
 BC50.0   
 AC90.0 3 30.0 
（2）由上述實驗數(shù)據(jù)分析可知，小球沿斜面下滑的速度越來越快．（填越來越快或者越來越慢）
（3）斜面選擇的傾斜度不能過大，以免影響時間測量的準確性．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．如圖甲所示，這是小剛所在實驗小組探究“平面鏡成像特點”的實驗情景．
（1）實驗時該小組同學應該取兩根相同 （選填“相同“或“不相同“）的蠟燭做實驗，這是為了探究像與 物的大小關系．
（2）請分析實驗時采用薄透明平板玻璃代替平面鏡的原因是便于確定像的位置．實驗中需要用到的測量工具是刻度尺．
（3）在實驗中，小剛同學將放在玻璃板的蠟燭A點燃，接著住玻璃板后面移動蠟燭B，直到看上去與蠟燭A的像完全重合為止．
（4）為了判斷平面鏡成像的性質，小剛同學移開蠟燭B，在原蠟燭B的位置放一張白紙做屏幕，此時在蠟燭B這一側觀察時，白紙上沒有（選填“有”或“沒有”）蠟燭A的像，這說明平面鏡成的像是虛 （選填“實”或“虛”）像．
（5）如圖乙所示，是小剛同學留下的實驗記錄，由記錄小剛得出像與物到鏡面距離相等的實驗結論，該結論可靠嗎？說出理由．
答：不可靠，一次實驗具有偶然性．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，小強要在家安裝一盞電燈．應該用測電筆區(qū)分出火線和零線，應該把導線a、b中的b接在火線上．電燈和其他用電器應該是并聯(lián)的．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

18．地球周圍空間存在磁場，請你在圖中畫出地磁場的一條磁感線．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．同學們背書包時，肩部會有受壓的感覺．現(xiàn)在學生們都選擇了一種雙肩背的寬帶書包．一書包帶寬5cm，雙肩分別與書包接觸部分長度為35cm，總質量為7kg，他們選擇這種書包的理由及肩部所受壓強大小正確的是（　�。�
A．減小壓強；2×103PaB．增大壓強；0.2Pa
C．減小壓力；4×103PaD．減小壓強；0.4Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．北方冬天常用熱水來供暖，這是利用了水的比熱容較大（選填“大”或“小”）的性質．如果散熱器中通過4kg的水，且水溫降低了20℃時，它放出了3.36×105J的熱量．[已知c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列選項所說的，哪個不是太陽能的優(yōu)點（　�。�
A．相對清潔無污染B．利用時受天氣影響大
C．分布廣闊獲取方便D．屬于可以長期提供的能源

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同步練習冊答案