關于測量誤差，下列說法中正確的是（　　）
A．誤差就是實驗中產(chǎn)生的錯誤
B．認真測量可以避免誤差
C．測量誤差偏大，表示測量值比真實值偏大
D．測量誤差不能絕對避免，但可盡量減小
A．誤差不是錯誤．錯誤是人為疏忽所造成可以避免，但誤差是由于所用儀器和測量方法的限制等因素所造成，它不可避免，只能盡量減小，故錯誤；
B、誤差是不可避免的，故錯誤；
C、測量誤差偏大，只能說明測量值和真實值之間的差異較大，有可能測量值比真實值偏大，也有可能測量值比真實值偏小，故錯誤；
D、測量誤差不能絕對避免，但可盡量減小，故正確；
故選D．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

為了減少測量誤差，某同學采用如圖方法測量硬幣的直徑．測得硬幣的直徑D=______cm．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

運用你學過的物理知識進行“特殊測量”，下面的幾種方法中不可行的是（　　）
A．用天平“稱”出墨水瓶的容積
B．用量筒“量”出小鋼珠的質(zhì)量
C．用天平“稱”出一張紙的厚度
D．用量筒“量”出0.2kg的酒精

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

下列說法正確的有（　�。�
A．正常人的心率一般為75次/分鐘
B．用一把受潮膨脹了的木尺去測量物體的長度，測量結果將會偏大
C．誤差不能消除，但可以減小
D．一本書有300個頁碼，測得該書厚9mm，則該書每張紙的厚度為0.03mm

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于誤差和錯誤，下列說法正確的是（　　）
A．誤差就是錯誤
B．誤差是在測量過程中不遵守測量規(guī)則而造成的
C．誤差只能減少，但不能消除
D．誤差和錯誤都是可以避免的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示中的小孩正在玩蹦蹦桿游戲．下列關于這一現(xiàn)象的分析正確的是（　�。�
A．壓縮彈簧，彈簧縮短，這是因為力改變了物體的形狀
B．彈簧伸長，小孩上升，這是因為力改變了物體的形狀
C．下降時小孩對彈簧有力的作用，彈簧對小孩沒有力的作用
D．上升時彈簧對小孩有力的作用，小孩對彈簧沒有力的作用

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，是滑雪運動員利用雪橇從雪山上快速滑下的情景．請參照示例寫出運動員滑雪運動中所涉及力學中的物理現(xiàn)象和對應的物理知識（不得與示例重復）．
示例：物理現(xiàn)象：運動員加速運動：
物理知識：力是改變物體運動狀態(tài)的原因．
作答：物理現(xiàn)象：______；
物理知識：______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

2012年8月5日林丹奪得倫敦奧運會羽毛球男單冠軍，成為蟬聯(lián)此項奧運冠軍的第一人，下列解釋錯誤的是（　�。�
A．球與球拍撞擊時，球拍發(fā)生形變是因為力改變了物體的形狀
B．球撞擊球拍的力和球拍對球的彈力是一對平衡力
C．球離開球拍后能繼續(xù)飛行是由于球具有慣性
D．飛行的球最終落向地面是因為受到重力的作用

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

（2分）（2014?烏魯木齊）在圖中畫出物體對斜面的壓力示意圖．

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