6．北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國(guó)自主研發(fā)、獨(dú)立運(yùn)行的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，現(xiàn)已成功應(yīng)用于測(cè)繪、電信、交通運(yùn)輸、通信救援和公共安全等諸多領(lǐng)域．衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)在傳遞信息過程中主要依靠（　　）
A．電磁波B．次聲波C．超聲波D．導(dǎo)線

分析 使用衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的都是衛(wèi)星通信．所謂的衛(wèi)星通信就是利用衛(wèi)星作為微波通信的中繼站．

解答 解：A、衛(wèi)星通信中是利用電磁波來傳遞信息的，故A正確；
BC、超聲波和次聲波都屬于聲波，真空不能傳聲，所以B和C是錯(cuò)誤的；
D、在太空中不可能架設(shè)導(dǎo)線，衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)在傳遞信息過程中不可能靠導(dǎo)線，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是我們對(duì)于衛(wèi)星通信的了解，考查的內(nèi)容是比較簡(jiǎn)單的，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示的四種現(xiàn)象，屬于光的直線傳播的是（　�。�
A．
山的“倒影”		B．
日食		C．
汽車觀后鏡		D．
水中“折”筆

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．“小明，上學(xué)去嘍！”．正在吃飯的小明聽到聲音就知道是好朋友小剛在喊他，這主要是根據(jù)聲音的哪個(gè)特征判斷出來的（　�。�
A．音調(diào)B．響度C．音色D．頻率

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖是用釣魚竿釣魚的情景，其中動(dòng)力為F1，阻力為F2，請(qǐng)?jiān)趫D中作出阻力F2的力臂l2．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．在探究某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律實(shí)驗(yàn)中，記錄的數(shù)據(jù)如表所示：
時(shí)間/min05101520253035
物質(zhì)的溫度/℃50708080808090100
（1）由以上數(shù)據(jù)，在方格紙上已描出了各點(diǎn)，請(qǐng)用平滑曲線連接各點(diǎn)，畫出此物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象：
（2）由圖象可知，此物質(zhì)是晶體（填“晶體”或“非晶體”），其熔點(diǎn)是80℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．走進(jìn)物理世界，基本概念和規(guī)律非常重要，請(qǐng)你寫出電學(xué)中兩個(gè)定律的名稱：歐姆定律和焦耳定律．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，是靈敏電流計(jì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，它的工作原理是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用，使指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．此時(shí)如果改變線圈中的電流方向，指針的偏轉(zhuǎn)方向會(huì)（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生改變．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．小明按圖甲的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)閉合開關(guān)用電器正常工作時(shí)，電壓表V1和V2的指針完全一樣，如圖乙所示，則L1兩端的電壓為8V，L2兩端的電壓為2V．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，彈簧一端與小車相連，另一端固定在左側(cè)的墻壁上，小車放在粗糙的水平木板上．小車位于A點(diǎn)時(shí)彈簧恰好為自然長(zhǎng)度，用力壓縮彈簧使小車到達(dá)B點(diǎn)；松手后，小車由位置B運(yùn)動(dòng)至位置C，在位置C時(shí)速度為零．則小車從位置B運(yùn)動(dòng)至位置C的過程中，速度達(dá)到最大值的位置在A點(diǎn)的左側(cè)（選填“A點(diǎn)”、“A點(diǎn)的左側(cè)”或“A點(diǎn)的右側(cè)”），彈簧的彈性勢(shì)能的變化情況是先減小后增大（選填“減小”、“先減小后增大”、“先增大后減小”或“增大”）；小車從位置B運(yùn)動(dòng)到速度達(dá)到最大值的過程中，彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成小車的動(dòng)能和內(nèi)能．

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