【題目】如圖所示，是某同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量小車在固定斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)裝置圖．小車從帶有適當(dāng)刻度的斜面頂端由靜止自由下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B兩處時(shí)，電子時(shí)鐘所顯示的兩個(gè)不同的時(shí)刻，則：

（1）該實(shí)驗(yàn)原理是_____．

（2）由圖可知，斜面上的刻度尺的最小分度值為_____ mm.

（3）在實(shí)驗(yàn)中，為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的傾角適當(dāng)_____（填“大”或“小”）一些．

（4）由圖可知：小車在A、B兩點(diǎn)間運(yùn)動(dòng)的平均速度為_____m/s.

【答案】 2 小 0.03

【解析】

(1)[1]要測(cè)量出物體的速度，需要先測(cè)量出物體運(yùn)動(dòng)的路程與所用的時(shí)間，再根據(jù)算出物體的速度，因此實(shí)驗(yàn)原理是；

(2)[2]由題圖可知，刻度尺上一個(gè)大格是1cm，里面有5個(gè)小格，一個(gè)小格表示2mm；

(3)[3]若要計(jì)時(shí)方便，應(yīng)使斜面的坡度小一些，使小車在斜面上通過(guò)的時(shí)間更長(zhǎng)．

(4)[4]由題圖知：AB段的距離是，AB所用時(shí)間為，所以小車在AB段的平均速度為：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明為了測(cè)量花生的密度,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)

（1）把天平放在水平桌面上,如圖甲所示.稱量前,首先將__________，然后調(diào)節(jié)____________，使指針對(duì)準(zhǔn)分度標(biāo)尺的中央刻度線。

（2）將燒杯裝滿水,放在調(diào)好的天平左盤上,天平平衡時(shí),砝碼的質(zhì)量和稱量標(biāo)尺上的示數(shù)如圖乙所示，則燒杯和水的總質(zhì)量為__________ g，

（3）接下來(lái)把48g花生放入裝滿水的燒杯中,停止溢水后,擦干沾在燒杯上的水,用天平測(cè)出燒杯、燒杯內(nèi)剩余水和花生的總質(zhì)量為129g.算出這種花生的密度為__________g/cm3.

（4）由于個(gè)別花生漂浮在水面(不考慮花生吸水),測(cè)出花生的密度值比真實(shí)值偏_______(選填“大”或“小”);

（5）為了解決個(gè)別花生漂浮的問(wèn)題,小明改用“排沙法”測(cè)量花生體積;

①在量筒1中加入適量的沙,搖平,記錄體積V1;

②在量筒2中放入重為G的花生,記錄體積V2;

③把量筒1中的沙全部倒入到量筒2中,充分搖勻、搖平,記錄體積V3;

a.實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇細(xì)沙”還是“粗沙”?__________;

b.請(qǐng)用(5)小題中測(cè)量的物理量的符號(hào)表示花生的密度ρ=__________;(重力常量用g表示)

c.如果在步驟③中沙沒有完全覆蓋花生,測(cè)出花生的密度值比真實(shí)值偏__________(選填“大“或“小”)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，開關(guān)S閉合后，滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)　 　，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之比　 　．（兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為某同學(xué)“研究水沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙是他探究“冰熔化”和“水沸騰”后，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖像．

時(shí)間/min

……

12

13

14

15

16

17

18

……

溫度/℃

……

96

97

98

98

95

98

98

……

（1）除了圖中所示的器材，還需要的測(cè)量工具是____________；

（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，他裝甲圖所示的裝置時(shí)應(yīng)采用的順序應(yīng)該是_______（選填“先上后下”或“先下后上”）；

（3）上表中是本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同時(shí)刻的溫度記錄，小明檢查了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他認(rèn)為表格中的_________℃是錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)，他判斷的理論依據(jù)是_________________．改正數(shù)據(jù)后，小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該地水的沸點(diǎn)是_________℃，可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span>________1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“大于”“等于”或“小于”）．

（4）在圖像中，BC段表示的是冰的__________過(guò)程．

（5）他觀察到水沸騰時(shí)，燒杯上方出現(xiàn)了大量的“白氣”，“白氣”形成的物態(tài)變化名稱是________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某汽車四沖程的汽油機(jī)最大功率是60KW，以最大功率工作時(shí)飛輪轉(zhuǎn)速為2400r/min，活塞從氣缸一端運(yùn)動(dòng)到另一端所掃過(guò)的容器為氣缸排氣量，汽油機(jī)工作時(shí)，為保證汽油有效燃燒，汽油必須與吸進(jìn)空氣成適當(dāng)比例，這就是空燃比（可燃混合氣體中空氣質(zhì)量與燃油質(zhì)量之比），如圖為該汽車汽油機(jī)的示意圖，該氣缸的排氣量為1.8L，燃燒室（活塞移至最上方時(shí)的上方空間）容積為0.2L，空燃比14：1，可燃混合氣體的密度為1.35kg/m3 ．

（1）汽油是由石油提煉出來(lái)的，石油屬于________（選填“新”、“清潔”、“可再生”、“不可再生”）能源．

（2）汽車制動(dòng)過(guò)程中，其動(dòng)能轉(zhuǎn)化為地面、輪胎、空氣的內(nèi)能，這些內(nèi)能無(wú)法自動(dòng)地轉(zhuǎn)化為機(jī)械能再用來(lái)驅(qū)動(dòng)汽車，這說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)化具有________性．

（3）該汽油機(jī)以最大功率工作時(shí)，每秒鐘做功________次，其中，________沖程汽油機(jī)對(duì)汽車提供動(dòng)力．

（4）當(dāng)這輛汽車以最大功率在平直公路上以108km/h的速度勻速行駛，則汽車所受的阻力是________N，此時(shí)，該汽車的汽油機(jī)每秒鐘燃燒汽油的質(zhì)量是________g．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為節(jié)能減排，我市許多景區(qū)購(gòu)置了四輪電動(dòng)觀光車，如圖所示．該車滿載時(shí)的總質(zhì)量為1600kg，該車滿載且靜止在水平路面上時(shí)，每條輪胎與路面接觸的面積為200cm2 ，滿載乘客的觀光車以額定功率繞景區(qū)沿水平路面行駛一周的路程為2000m，行駛一周的時(shí)間為500S，電動(dòng)機(jī)的額定功率為20kW，觀光車滿載時(shí)水平勻速行駛受到的阻力為重力的0.2倍（g取10N/kg）． 求：

（1）電動(dòng)觀光車行駛一周的平均速度是多大。

（2）電動(dòng)觀光車正常繞景區(qū)勻速行駛一周克服阻力做的功為多少J。

（3）觀光車上的直流電動(dòng)機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是兩個(gè)并排而且深度相同的水池，一個(gè)裝水，另一個(gè)未裝水。在兩池的中央各豎立著一根長(zhǎng)度相同且比池深略高的標(biāo)桿。當(dāng)日光斜照時(shí)就會(huì)在池底形成桿的影子。下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 未裝水的池中標(biāo)桿影子較長(zhǎng)

B. 裝水的池中標(biāo)桿影子較長(zhǎng)

C. 裝水的池中標(biāo)桿沒有影子

D. 兩池中標(biāo)桿影子長(zhǎng)度相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量物體的質(zhì)量，操作情況如下圖所示，

（1）他在操作中的錯(cuò)誤有： ①________________；② ________________。

（2）將天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺的零刻度處，指針靜止時(shí)如圖乙所示。為了使橫梁平衡，這時(shí)應(yīng)把平衡螺母向___調(diào)。用調(diào)好的天平在測(cè)量金屬塊的質(zhì)量時(shí)，指針也出現(xiàn)了圖乙所示的情況則應(yīng)__________當(dāng)橫梁平衡時(shí)天平右盤所放砝碼和游碼位置如圖丙所示，則金屬塊的質(zhì)量是___g.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，白老師通過(guò)一根吸管吹氣，讓同學(xué)們注意聽這個(gè)聲音;然后一邊用相同的力氣吹這根吸管,一邊用剪刀將吸管不斷剪短，讓同學(xué)們注意聽聲音的變化。

（1）這個(gè)過(guò)程中，聲音發(fā)生變化，最主要的是_________變了;（填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）

（2）通過(guò)這一實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為你從中知道了什么?

答: ____________________________。

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