【題目】小明將兩個(gè)小燈泡L1(6V 3W)、L2(6V 1.8W)串聯(lián)接入電路,測(cè)得通過(guò)L2的電流是0.3A,則通過(guò)L1的電流是( )
A.0.2A
B.0.3A
C.0.5A
D.0.8A
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)箱子重為100 N,放在水平面上,受6 N的水平推力,箱子未動(dòng),這時(shí)箱子受到的摩擦力是 N。當(dāng)水平推力增大到10N時(shí),箱子恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng);當(dāng)水平推力增大到20 N時(shí),箱子受到的摩擦力為 N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,使A帶負(fù)電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來(lái).下列說(shuō)法正確的是( )
A.B中正電荷通過(guò)金屬棒流向A,A金屬箔的張角減小
B.A中的自由電子通過(guò)金屬棒流向B,B金屬箔的張角增大
C.A中負(fù)電荷通過(guò)金屬棒流向B,B中正電荷通過(guò)金屬棒流向A
D.金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B金屬箔的張角增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅在假期和父母一起去泰山旅游,小紅坐在觀光纜車上時(shí),感覺(jué)周圍的景物在向后運(yùn)動(dòng),這是選 為參照物.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)身高1.6m,站在一個(gè)大平面鏡前,若該同學(xué)離鏡面2米,則人和像之間的距離為m,像高m.若該同學(xué)再向后移動(dòng)3米,則像離鏡子的距離是m,此時(shí)像的高度會(huì)(變大.變。蛔儯
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小明按如圖1所示方式,用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊受到的摩擦力 (填“一定”、“可能”或“一定不”)是平衡力,理由 ;
(2)小明糾正了操作,得出正確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:分析 (選填序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出摩擦力與接觸面粗糙程度有關(guān);
序號(hào) | 接觸面 | 壓力/N | 摩擦力/N |
1 | 木塊與木板 | 2.0 | 0.4 |
2 | 木塊與木板 | 2.5 | 0.5 |
3 | 木塊與砂紙 | 2.0 | 0.6 |
(3)在第3次實(shí)驗(yàn)后,小明仍將木塊放在砂紙上,保持壓力為2N,用彈簧測(cè)力計(jì)沿正確的方向拉動(dòng)木塊,如圖2所示讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N,此時(shí)木塊所受摩擦力為 N,木塊的速度逐漸 (填“變大”、“不變”或“變小”).
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān),他用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測(cè)得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉?lái)的一半.她由此得出:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),接觸面越小,摩擦力越小.你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎? ,理由是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛小汽車在平直公路上勻速行駛,發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為2000N,速度為108km/h.
(1)求小汽車勻速行駛時(shí)受到的阻力大。
(2)求牽引力在10min內(nèi)所做的功.
(3)若發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力用F表示,小汽車的速度用v表示,請(qǐng)推導(dǎo)出牽引力的功率P=Fv.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一把湯匙的質(zhì)量是18.4g,體積是8cm3,則根據(jù)如下密度表,可以知道做成這把湯匙的材料可能是( )
物質(zhì) | 銀 | 銅 | 鐵 | 鋁 | 陶瓷 |
密度(kg/m3) | 10.5×103 | 8.9×103 | 7.9×103 | 2.7×103 | 2.3×103 |
A. 鋁 B. 銅 C. 鐵 D. 陶瓷
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