(2013?惠城區(qū)模擬)在常規(guī)化石能源非常緊缺的今天,核能受到越來越高度的重視,如今美國電力需求的21%是來自核電.核電站的大體組成如圖所示,核材料在原子反應(yīng)堆中發(fā)生核反應(yīng)產(chǎn)生大量的熱能,冷卻劑將這些熱能帶到熱交換器將水變成水蒸氣,水蒸氣推動蒸汽輪機(jī)帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電,最終實現(xiàn)了核能到電能的轉(zhuǎn)換.
請在下面的空格中填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容:
(1)從能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移來看,發(fā)電機(jī)直接將
機(jī)械
機(jī)械
能轉(zhuǎn)化成了電能.
(2)發(fā)電機(jī)發(fā)電時是讓線圈在磁場中旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象在物理學(xué)中稱之為
電磁感應(yīng)
電磁感應(yīng)
現(xiàn)象.
(3)核電站的能量來自于原子核的
變反應(yīng).是
不可再生
不可再生
(填“可再生”或“不可再生”)能源.
(4)核電站的核廢料具有
放射
放射
性,對環(huán)境會造成相當(dāng)大的危害.能源非常緊缺的今天,“節(jié)能減排”是我們每個社會成員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),我們要從生活中的點滴做起,為保護(hù)人類共同的家園--地球,做出一份努力.請就如何做到“節(jié)能”或“減排”,簡要談?wù)勀愕囊粋建議:
多使用清潔能源
多使用清潔能源
分析:(1)判斷在各個部分是否發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)化,即觀察在各個部分是否有新形式的能量產(chǎn)生即可;
(2)發(fā)電機(jī)都是通過閉合電路的線圈在磁場中做切割磁感線運動而發(fā)電的,即都是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象發(fā)電的;
(3)核能來源于原子核的裂變反應(yīng)產(chǎn)生的能量;核能屬于不可再生能源;
(4)核電站的核廢料具有放射性,對環(huán)境會造成相當(dāng)大的危害,故在開發(fā)新能源的同時,又要注意環(huán)境的保護(hù).
解答:解:(1)發(fā)電機(jī)是消耗機(jī)械能,產(chǎn)生電能的過程,故該過程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的過程;
(2)發(fā)電機(jī)發(fā)電時是讓線圈在磁場中旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生電流,故是讓線圈在磁場中旋轉(zhuǎn)而切割磁感線運動,從而產(chǎn)生感應(yīng)電流,這就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象;
(3)核電站的能量來自于原子核的裂變反應(yīng),是不可再生能源;
(4)核電站的核廢料具有放射性,對環(huán)境會造成相當(dāng)大的危害,因而如何在開發(fā)新能源的同時,又注意環(huán)境的保護(hù);多使用清潔能源,如風(fēng)能、水能、太陽能等;太陽能是一種較理想的能源,人們可以直接利用太陽能.
故答案為:(1)機(jī)械;(2)電磁感應(yīng);(3)裂;不可再生;(4)放射;多使用清潔能源,如風(fēng)能、水能、太陽能等(或鼓勵人們多乘坐公共交通工具,養(yǎng)成良好的用水用電習(xí)慣,提高機(jī)械效率,加強(qiáng)廢氣排放管理等).
點評:本題通過核電站考查了核能應(yīng)用的相關(guān)知識,為近幾年考查的熱點,同學(xué)們應(yīng)熟練掌握.
練習(xí)冊系列答案
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(2013?惠城區(qū)模擬)王明同學(xué)準(zhǔn)備測量額定電壓為2.5V的小燈泡在實際工作時的功率,根據(jù)已有器材(如圖1),他設(shè)計好了電路原理圖,并完成了實物連接.如圖2所示.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他將實物電路連接完整.
(2)在某次測量過程中,閉合開關(guān)后,電壓表和電流表的示數(shù)如圖1 所示,則電壓表的示數(shù)為
1.2
1.2
V,電流表的示數(shù)為
0.4
0.4
A,則此時小燈泡的功率為
0.48
0.48
W(留兩位小數(shù)),還可以算出小燈泡此時的電阻為
3
3
Ω.
(3)滑動變阻器的滑片P向B 端滑動后,小燈泡的電功率將
增大
增大
.(選填“增大”、“減小”或“不變”)
(4)王明同學(xué)經(jīng)過多次測量與計算后,得到了一組功率P 與電壓的平方U2的數(shù)據(jù),圖3中能正確表示P 與U2的關(guān)系的是
A
A
(設(shè)燈絲電阻不變).

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(2013?惠城區(qū)模擬)九一班部分學(xué)生去游玩西湖,坐上游船后人和船的總質(zhì)量為2000kg,游船與他們要去的農(nóng)家樂的距離是3km,到達(dá)目的地游船共用了10min.回答下面問題:(取g=10N/kg)
(1)游船航行的平均速度是多少?
(2)游船底部距水面的深度為1.2m,求該處受到水的壓強(qiáng).
(3)游船靜止在水中時,浸入水中的體積是多大?

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S
S
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負(fù)
負(fù)
極.
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100
100
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(3)請在圖3中畫出動力F的力臂L

(4)將圖4電水壺的3條接線按照安全用電的原則對應(yīng)連接到插頭上.
(5)請在圖5方框內(nèi)畫出手電筒電路圖

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重力勢
重力勢
能轉(zhuǎn)化為
能;在撞擊到彈簧使彈簧被壓縮的過程中,
能轉(zhuǎn)化成
彈性勢
彈性勢
能.(選填“動能”、“重力勢能”或“彈性勢能”)

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