4．公園中的人工湖具有“吸熱”功能，盛夏時能大大減弱周圍地區(qū)的“熱島效應(yīng)”．假設(shè)湖水升高的溫度與沙石升高的溫度相同，則沙石吸收的熱量小于湖水吸收的熱量（填“大于”“小于”或“等于”）．

分析 質(zhì)量等同，升高的溫度又相等，根據(jù)吸收熱量的公式Q=Cm△t可知，比熱容與吸收的熱量成正比，據(jù)水的比熱容大于沙石的比熱容，即可判斷．

解答 解：質(zhì)量等同，升高的溫度又相等，根據(jù)吸收熱量的公式Q=Cm△t可知，比熱容與吸收的熱量成正比，因為水的比熱容大于沙石的比熱容，所以水吸收的熱量大于砂石吸收的熱量．
故答案為：小于．

點評 能利用水的比熱容最大解釋問題是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示電路中，當(dāng)開關(guān)閉合后，燈泡均能正常發(fā)光，三只電表均有示數(shù)，則甲、乙、丙三只電表分別為（　　）
A．電流表、電流表、電流表B．電流表、電流表、電壓表
C．電壓表、電流表、電壓表D．電壓表、電壓表、電流表

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．與日常生活有關(guān)的一些數(shù)據(jù)的估測，比較符合實際情況的是（　�。�
A．成年人步行的最快速度約1.4m/sB．人體最適宜的房間氣溫約37℃
C．普通教室門框的高度約300cmD．機械鐘分針運行一圈用時1min

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．問：為什么除大型客車外，絕大多數(shù)汽車的前窗都是傾斜的？
答：這是因為當(dāng)汽車的前窗玻璃傾斜時，車內(nèi)乘客經(jīng)玻璃反射成的像在車的前上方，而路上行人是不可能出現(xiàn)在車前上方的空中的，這樣就將車內(nèi)乘客的像與路上行人分離開來，司機就不會出現(xiàn)錯覺．大型客車較大，前窗離地面要比小汽車高，即使前窗豎直裝，像是與窗同高的，而路上的行人不可能出現(xiàn)在這個高度，所以司機也不會將乘客在窗外的像與路上的行人混淆．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．上拋到空中的小球，在上升的過程中，它具有機械能，小球內(nèi)部的分子做無規(guī)則運動，而且分子之間存在分子勢能，因此小球還具有內(nèi)能．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如果一雙竹筷和一把不銹鋼湯匙一起浸在熱水中，數(shù)秒鐘后用手去接觸竹筷和湯匙時，會感到它們的冷熱程度不一樣．這說明它們傳導(dǎo)熱的本領(lǐng)是不一樣的，那么，不同液體（如水和煤油）傳導(dǎo)熱的本領(lǐng)是否一樣呢？對此，小明進行了探究．他在兩個相同的試管中分別裝入質(zhì)量和溫度相同的水和煤油，并在水和煤油中分別插入兩支溫度計，然后將兩試管同時放入了100℃的沸水中加熱，如圖所示．實驗時，小明利用溫度計和計時器，通過測量得到了試管中水和煤油在不同時刻的溫度值，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示．小明分析實驗數(shù)據(jù)后得到了正確的結(jié)論．[煤油的比熱容為C=2.1×103J/（kg℃）]
時間（s）02462590130
T煤油/℃10204050809598
T水/℃10152734608592
（1）科學(xué)探究的過程一般有下列步驟：提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作．小明完成的本次探究過程，采作的探究的步驟有哪些？（請按合理順序?qū)懗觯┨岢鰡栴}、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證
（2）小明得到的正確結(jié)論是什么？液體傳導(dǎo)熱的本領(lǐng)與液體種類有關(guān)
（3）進一步分析表中的數(shù)據(jù)，你還有什么發(fā)現(xiàn)？傳導(dǎo)熱的快慢與物體間的溫度差有關(guān)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．2014年2月4日溫州很多地區(qū)下冰雹，冰雹形成原因比較復(fù)雜，其中一種原因是液態(tài)水因氣溫驟降而形成的．比較大的冰雹會砸破車窗、砸傷行人，給人民群眾的人身財產(chǎn)安全造成危害．請回答下列問題：
（1）液態(tài)水變成冰雹的物態(tài)變化名稱是凝固，這個過程要放出熱量．
（2）比較大的冰雹會砸破車窗、砸傷行人，說明下落的冰雹具有動能．
（3）有一顆冰雹質(zhì)量為100克，從1000米的高空下落到地面（假設(shè)冰雹在下落過程中質(zhì)量不變），重力做功1000焦．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．木塊與小車向右做勻速直線運動，遇到障礙物時，小車停下，木塊從車上的a點滑至b點（如圖甲），是因為木塊具有慣性；為測量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊，用手拉著小車向左運動（如圖乙），畫出木塊在圖乙水平方向受力示意圖，測出摩擦力大小是2.6N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．在“測定小燈泡電阻”的實驗中，提供如下實驗器材：
A．待測小燈泡（2.5V 0.7W） 
B．電源（電壓恒為3V）
C．電流表（量程0～0.6A或0～3A） 
D．電壓表（量程0～3V或0～15V）
E．滑動變阻器（20Ω 1A） F．開關(guān)、導(dǎo)線
（1）小明同學(xué)連接線路閉合開關(guān)后，將變阻器滑片向右滑動時燈泡變暗，而電壓表的示數(shù)增大，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖中的實物電路按小明的連接方式連接完整．
（2）電路連接好后，當(dāng)電壓表的示數(shù)為0.5V時，小燈泡將正常發(fā)光．
（3）小燈泡正常發(fā)光時，電流表和電壓表均有示數(shù)．突然，電路發(fā)生故障，小燈泡熄滅，而電流表和電壓表的示數(shù)均變大，則故障的原因是燈泡短路．
（4）利用上述實驗器材，不能完成下述實驗中的B．
A．測量小燈泡的額定功率
B．探究電流與電壓的關(guān)系
C．探究小燈泡的亮度與消耗功率的關(guān)系
D．探究串聯(lián)電路電壓的特點．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案