3．一個位于螺線管右側(cè)的小磁針靜止后北極的指向如圖所示，則螺線管的右端是N極，電源的右端是負(fù)極．

分析 由小磁針N極的指向利用磁極間的相互作用可知螺線管的磁極，則由右手螺旋定則可知電源的正負(fù)極．

解答 解：小磁針靜止時N極向右，則因同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引可知螺線管右端為N極；
則用右手握住螺線管，大拇指指向N極方向，則四指指向電流方向，即電流由電源左側(cè)流入螺線管，故電源左側(cè)為正極，右側(cè)為負(fù)極；如圖所示：

故答案為：N；負(fù)．

點評 本題考查了右手螺旋定則、磁極間的相互作用，均為基礎(chǔ)內(nèi)容，應(yīng)熟記．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．在探究“影響壓力作用效果的因素”的實驗中，小明設(shè)計了如圖所的裝置，把小桌和砝碼以不同的形式放在塑料泡沫上．

（1）分析圖甲和圖乙可知，受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．
（2）分析圖乙和圖丙可知，壓力大小相同時，受力面積越大，壓力的作用效果越不明顯．
（3）這個實驗可以得出的結(jié)論是壓力作用效果不僅與壓力大小有關(guān)，而且跟壓力作用的面積有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示是a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象．分別用a、b兩種物質(zhì)制成兩個規(guī)則的實心長方體甲和乙，下列說法中正確的是（　�。�
A．a的密度大于b的密度
B．a的密度小于b的密度
C．將物體甲放入水中，一定漂浮在水面
D．將物體乙放入水中，一定沉入水底

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖一束光斜射入容器中，在O點形成一個光斑，現(xiàn)往容器中逐漸加水，光斑將（　�。�
A．向左移動，且加水越多左移越多B．向右移動，且加水越多右移越多
C．向左移動，且加水越多左移越少D．向右移動，且加水越多右移越少

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知m1＞m2，m1＜（m2+m3），K為臺秤，則臺秤的讀數(shù)和m2與m3之間繩子的拉力分別為（　　）
A．m3g，m1gB．（m1+m2）g，（m1-m2）g
C．（m2+m3-m1）g，（m1-m2）gD．（m2+m3-m1）g，（m1+m2）g

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．質(zhì)量為70kg的運動員小聰用如圖所示的自行車參加比賽，其相關(guān)數(shù)據(jù)見表，他在某段平直路面勻速騎行6km，耗時10min，所受阻力為總重力的0.02倍，g取10N/kg．請你解答：
（1）車架的密度；
（2）在騎行時，自行車對水平地面的壓強(qiáng)；
（3）他勻速騎行時的功率．
車架材料碳纖維
車架體積/cm32500
車架質(zhì)量/kg4.5
整車質(zhì)量/kg10
單輪接觸面積/cm24

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示是某數(shù)碼相機(jī)給一朵花拍攝的示意圖，以下說法錯誤的是（　�。�
A．數(shù)碼相機(jī)的鏡頭使用的是凸透鏡
B．數(shù)碼相機(jī)的鏡頭焦距一般都很大
C．通過數(shù)碼相機(jī)鏡頭所成的像是倒立、縮小的實像
D．數(shù)碼相機(jī)沒有底片，而是通過一個特殊的感光層，它將圖象的光信號轉(zhuǎn)化成為數(shù)字信號保存起來

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

12．為了得出條形磁鐵的磁性兩端強(qiáng)、中間弱的特性，甲乙丙丁四位同學(xué)各自設(shè)計了一個實驗，其中能達(dá)到目標(biāo)的是（　�。�
A．
將實驗中的條形磁鐵平移靠近三顆小鐵球
B．
將實驗中的兩根條形磁鐵相互平移靠近
C．
將實驗中的條形磁鐵從掛有鐵塊的彈簧秤下向右移動
D．
將實驗中放在一堆大頭針的條形磁鐵提起

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．請分別讀出下列儀器的所測的數(shù)據(jù)

（1）如圖1，所測物體的長度是2.40cm．
（2）如圖2，電流表示數(shù)是1.4A．

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同步練習(xí)冊答案