8．社會主義核心價值觀要求我們在生活、學習、工作中講文明，下列行為中，屬于不文明的是（　　）
A．放學離開教室時，切斷室內(nèi)電源
B．機動車在高速公路上行駛，車速達到100km/h或以上時，與同車道前車應保持100米以上的距離
C．在行駛的車上可以從車窗向外拋垃圾
D．走進閱覽室說話聲音大小不要超過40分貝

分析 違反道德標準和違反交通規(guī)則的行為都屬于有悖文明的行為，解題時根據(jù)所學物理知識，結合生活實際對選項作出判斷．

解答 解：
A、放學離開教室時，切斷室內(nèi)電源，可以節(jié)約能源，是文明行為；
B、車輛行駛時，前后保持安全車距，防止發(fā)生交通事故．故B是文明的；
C、在行駛的車上可以從車窗向外拋垃圾，垃圾具有較大動能，對行人和來往車輛造成安全隱患，并且污染環(huán)境，是不文明的行為；
D、30到40分貝是較為理想的安靜環(huán)境，在閱覽室不高聲喧嘩也是文明的行為．
故選C．

點評 本題是一道物理常識題，考查學生運用所學知識解決實際問題的能力，以及對日常行為的分析判斷能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．南寧市地鐵1號線將于2016年建成，屆時，可大大緩解布區(qū)路面交通壓力．通常，離站臺邊緣一定距離的地方都會標有一條安全線，請你分析，人為什么必須站在安全線以外的區(qū)域候車．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．密度為0.6×103kg/m3、體積為100cm3的木塊，下端用細繩系于容器底部，如圖所示．若向容器中注入水，恰好使水面和木塊上表面相平，此時繩子受到的拉力為多少？（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．如圖所示，AB兩個托盤中放有相同的砝碼，利用細繩跨過滑輪系于小車兩側(cè)，小車靜止于水平的桌面中間．
（1）水平方向上，小車受到兩個拉力的作用，這兩個力的大小相等，方向相反．
（2）將小車轉(zhuǎn)過一個角度，受到的兩個拉力不再同一條直線上，松手時小車轉(zhuǎn)到原來的位置保持平衡狀態(tài)．
（3）要使小車沿桌面運動起來，可采取的措施有改變鉤碼的個數(shù)．
（4）豎直方向上，小車受到重力和支持力力的作用，這兩個力是平衡力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．排球運動員扣球時，球被打出，這時施力物體是運動員，受力物體是球．如圖所示，用6N的力握住1.5N的水杯靜止不動，若將手的握力增大到8N，手與水杯之間摩擦力的大小將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．若將水杯總重增加到2N，水杯仍然靜止不動，則手與水杯之間摩擦力的大小為2N．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示的四個裝置，以下關于它們的說法中正確的是（　　）
A．
如圖可用來演示電動機的工作原理
B．
如圖可用來演示電流的磁效應
C．
如圖可用來演示電磁鐵強弱與線圈匝數(shù)的關系
D．
如圖可用來演示電磁感應現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

20．（1）如圖1所示，乒乓球漂浮在水面上，請畫出乒乓球受力的示意圖．
（2）如圖2物體A靜止在豎直墻壁上，畫出圖中物體A受到的重力和它對豎直墻壁的壓力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

17．按要求作圖：

（1）如圖甲所示，是小磁針的一端靠近條形磁體S極靜止時的情景，請在圖中的括號內(nèi)標出小磁針的N、S極，并用箭頭標出條形磁體外部磁感線的方向．
（2）光從空氣斜射入水中，請在圖乙中畫出入射光線對應的反射光線及折射光線的大致位置．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．以下估測與實際情況相符的是（　�。�
A．人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為50℃B．人正常步行的速度約為10m/s
C．中學生脈搏跳動一次的時間約為5sD．一只普通雞蛋的質(zhì)量約為50g

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同步練習冊答案