顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡,每組透鏡的作用相當于一個_______透鏡,人眼通過顯微鏡觀察微小物體時,看到的是放大的__________(填“虛”或“實”)像。其中物鏡相當于一個________的鏡頭(填“投影儀”或“照相機”)。
科目:初中物理 來源:2017-2018學年北京課改版九年級物理 11.4探究影響小燈泡功率的因素 同步練習 題型:實驗題
在“測定小燈泡的電功率”實驗中,小紅同學所用電源電壓不變,小燈標有“2.5V”字樣.她正確連接電路,實驗步驟正確,閉合電鍵時,電壓表、電流表的示數分別為1.3伏和0.16安.然后她將滑動變阻器的滑片移動到中點位置時,發(fā)現小燈正常發(fā)光.接著她將滑片移動到另一端,發(fā)現小燈閃亮一下熄滅了,此時電流表的示數為________ 安,而電壓表的示數如圖(a)所示.于是她更換電壓表量程,發(fā)現電壓表的示數如圖(b)所示,則電源電壓為_________伏,滑動變阻器的最大阻值為________ 歐,小燈的額定功率為________ 瓦.
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級 第十章 機械與人(前3節(jié))培優(yōu)訓練 題型:實驗題
小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,
實驗前,將杠桿中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現杠桿左端下沉,則應將平衡螺母向______ 選填“左”或“右”調節(jié),使杠桿在水平位置平衡調節(jié)杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是______ ;
首先應調節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在不掛鉤碼時處于水平平衡狀態(tài)這一調節(jié)過程的目的是為了使杠桿的自重對杠桿平衡不產生影響,這時杠桿重力的力臂為______ .
杠桿平衡后,小明在圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼,可在B位置掛上______ 個鉤碼,使杠桿在水平位置平衡.
如果再在A、B兩處各加掛一個鉤碼,杠桿的______ 端將會下沉此后,小紅又經過多次實驗,得出的杠桿的平衡條件是______ .
他改用彈簧測力計在圖乙所示的C位置斜向下拉,若每個鉤碼重當杠桿在水平位置平衡時,測力計的示數將______ 選填“大于”、“等于”或“小于”.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年北京課改版八年級物理 8.7生活中的透鏡 同步測試 題型:簡答題
取兩個焦距不同的放大鏡,一只手握住一個,通過兩個透鏡看前面的物體,如圖所示,調整兩個放大鏡問的距離,直到看得最清楚為止.物體變大了還是變小了?把兩個放大鏡的位置前后對調,你有什么新的發(fā)現?為什么要用兩個焦距不同的放大鏡?
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年北京課改版八年級物理 8.7生活中的透鏡 同步測試 題型:單選題
顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡,每組透鏡的作用都相當于一個凸透鏡,靠近眼睛的凸透鏡叫做目鏡,靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡。目鏡和物鏡所成像的情況為( )
A. 目鏡成放大實像,物鏡成放大虛像
B. 目鏡成放大虛像,物鏡成放大實像
C. 目鏡成放大實像,物鏡成放大實像
D. 目鏡成放大虛像,物鏡成放大虛像
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年北京課改版八年級物理 8.7生活中的透鏡 同步測試 題型:單選題
用顯微鏡觀察物體時,若在顯微鏡下觀察到的物像在視野右下方,要想將物像置于視野正中央,應將裝片移向 ( )
A. 右上方 B. 右下方 C. 左上方 D. 左下方
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年滬科版九年級物理第二十章 第二節(jié) 能量的開發(fā)和利用 同步測試 題型:單選題
太陽中蘊藏無比巨大的能量,下列說法正確的是
A. 太陽能是不可再生能源 B. 太陽能的應用會嚴重污染環(huán)境
C. 太陽能的應用具有廣闊前景 D. 太陽能不能轉化成電能
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年北京課改版八年級物理 8.2學生實驗:光的反射 同步測試 題型:單選題
小明用如圖所示裝置做“探究光的反射規(guī)律”實驗,圖中紙板B可沿折縫ON向后翻折,F讓一束光緊貼紙板A射向O點,則( )
A. 入射光線沿逆時針轉動時,入射角會減小 B. 增大 過程中,反射光線應沿順時針轉動
C. 當入射光線與法線重合時,沒有反射光線 D. 紙板B向后翻折后,反射光線會立即消失
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