在一個空的透明飲料瓶(瓶身呈圓柱狀)內封閉一支鉛筆將瓶子橫著按入面盆里的水面下,人眼從水面上觀察瓶中的鉛筆會發(fā)現(xiàn)鉛筆________(變粗/變細/不變)這是因為瓶子周圍的水相當于________鏡。
科目:初中物理 來源:人教版八年級下冊物理第九章《壓強》練習題 題型:單選題
如圖所示,放在水平桌面上的容器A為圓柱形,容器B為圓錐形,兩容器本身的質量和底面積都相同,裝入深度相同的水后,再分別放入相同質量的木塊,如圖所示,下列說法中正確的是:
A.放入木塊前,兩容器對桌面的壓力相等
B.放入木塊前,由于A容器中的水多于B容器,故A容器底部受水的壓力大于B容器
C.放入木塊后,兩容器底部所受水的壓力相等
D.放入木塊后,B′容器底受水的壓力大于A′容器底所受水的壓力
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科目:初中物理 來源:魯教版(五四)八年級下冊物理10.1動能練習題 題型:單選題
在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中,讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放.撞擊同一木塊(如圖所示)移動S距離.下列說法不正確的是
A. 木塊移動過程中,動能逐漸減小,摩擦力不變
B. 該實驗說明物體的動能大小與高度有關
C. 若水平面絕對光滑,木塊將做勻速直線運動
D. 鐵球從斜面上滾下來的過程中,速度越來越大,慣性卻不變
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級物理 第六章 常見的光學儀器練習題 題型:填空題
人們常說眼睛是心靈的窗口,可見眼睛對人來說有多么的重要.外界的光線通過瞳孔進入人眼,經過晶狀體折射后,視網(wǎng)膜上就會出現(xiàn)一個清晰的實像.正常的眼睛可以使遠近不同的物體的像成在視網(wǎng)膜上,由于用眼不當,很多同學過早的戴上了眼睛,常叫他們近視眼,典型特征就是能看清近處的物體,而看不清遠處的物體,近視眼是因為晶狀體的會聚本領變大,使遠處物體的像成在視網(wǎng)膜的(______),因此常用近視鏡加以矯正.與近視眼相對的是遠視眼,典型特征就是只能看清遠處的物體,而看不清的近處物體,原因是晶狀體的會聚本領變弱,常用遠視鏡加以矯正.遠視鏡片的度數(shù)是正數(shù),近視鏡片的度數(shù)是負數(shù),眼睛的度數(shù)=(公式中f表示透鏡的焦距,單位必須用米),請回答:
(1)人眼中的晶狀體就相當于凸透鏡成像實驗中的________,視網(wǎng)膜就相當于________,視網(wǎng)膜上的像是________立的實像(填“正立”或“倒立”)
(2)把文中括號內空缺的部分補充完整
(3)糾正近視眼近視鏡其實就是一塊________,糾正遠視眼遠視鏡其實就是一塊________.
(4)一同學戴500度的眼睛,該眼睛的焦距是________m.
(5)為減少近視眼的發(fā)病率,你對同學們學習、生活用眼有什么樣的合理化建議?至少寫出一條.____
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級物理 第六章 常見的光學儀器練習題 題型:填空題
小冬同學用自制的水透鏡模擬人眼看遠、近不同的物體時晶狀體的調節(jié)情況,通過推拉注射器,調節(jié)水透鏡的凸起程度(即“曲率”),可以改變水透鏡的焦距,如圖所示.若物體較遠時,恰好能使像成在光屏上;則當物體較近時,應_____(選填“推”或“拉”)注射器,使水透鏡的焦距變______(選填“長”或“短”),若注射器被卡住,無法改變水透鏡的焦距,則給水透鏡“戴上”適當度數(shù)的_______(選填“近視”或“遠視”)眼鏡進行矯正,同樣可以在光屏上得到清晰的像.
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級物理 第六章 常見的光學儀器練習題 題型:單選題
一支蠟燭位于凸透鏡前,調節(jié)好透鏡和光屏位置后,在光屏上呈現(xiàn)縮小、倒立的像;若保持凸透鏡位置不動,將蠟燭和光屏的位置對調一下,則在光屏上
A. 無法成像 B. 呈現(xiàn)放大、正立的像
C. 呈現(xiàn)放大、倒立的像 D. 呈現(xiàn)縮小、倒立的像
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級物理 第六章 常見的光學儀器練習題 題型:單選題
振宇同學將一支點燃的蠟燭放在距凸透鏡15cm處時,在光屏上得到一個縮小的像,當蠟燭距透鏡9cm時,在光屏上得到一個放大的像,這個凸透鏡的焦距可能是
A. 10cm B. 8cm C. 6cm D. 4cm
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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級上冊 第十四章《內能的利用》單元測試卷 題型:單選題
如圖,用酒精燈給試管中的水加熱,一段時間后橡皮塞被沖開,下列說法正確的是
A. 酒精燈中酒精的質量越大,酒精的熱值越大
B. 酒精燃燒放出的熱量能全部被試管中的水吸收
C. 試管中水的內能是通過熱傳遞的方式增加的
D. 橡皮塞被沖開的過程與內燃機的壓縮沖程都是內能轉化為機械能的過程
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科目:初中物理 來源:上教版九年級物理復習題 第八章 電能與磁 題型:實驗題
小華做測量小燈泡電功率的實驗,所用小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)請用筆畫線代替導線,將如圖所示的實驗電路連接完整;
(_______)
(2)若某次實驗電壓表的示數(shù)如圖甲所示,若想測量小燈泡的額定電功率,應再調節(jié)滑動變阻器的滑片P,使P向________ 移動(選填“左”或“右”),當電壓表的示數(shù)為2.5V時,對應電流表的示數(shù)如圖乙,則小燈泡的額定電功率是________ W;
(3)不改變這個電路,還可以完成的實驗有:________ (寫出一個即可);
(4)實驗時閉合開關,兩表均有示數(shù),然后將燈泡從燈座中取走,電流表________ (選填“有”或“沒有”)示數(shù),電壓表________ (選填“有”或“沒有”)示數(shù).你判斷的依據(jù)是________
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