下列現(xiàn)象中，不能用慣性知識(shí)解釋的是


  1. A.
    超載又超速的汽車不容易停下來(lái)
  2. B.
    運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)需要助跑
  3. C.
    騎自行車時(shí)為了加速猛蹬腳踏
  4. D.
    投出的鉛球離開(kāi)手后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)
C
分析：根據(jù)慣性的概念答題，物體由于慣性保持原來(lái)的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)較叫慣性；物體由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)．
解答：A、慣性和質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)很難改變，因此超載又超速的汽車不容易停下來(lái)；不符合題意；
B、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑一段距離獲得一定的速度后起跳，起跳后由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，提高了運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)，能利用了慣性知識(shí)解釋，不符合題意；
C、因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，因此用力蹬自行車，使自行車的牽引力增大，因此自行車的速度變大；與慣性無(wú)關(guān)，符合題意；
D、投出的鉛球由于慣性要繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)；不符合題意．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了慣性的知識(shí)，知道慣性的概念是正確解題的前提，解題時(shí)要根據(jù)實(shí)際物理情景進(jìn)行分析，作出判斷．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象中，不能用慣慢性知識(shí)解釋的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，不能用慣慢性知識(shí)解釋的是


  1. A.
    人走路被石頭絆倒會(huì)向前傾倒
  2. B.
    在水平操場(chǎng)上滾動(dòng)的足球，最終要停下來(lái)
  3. C.
    錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下，錘頭就能緊套在錘柄上
  4. D.
    子彈從槍膛里射出后，雖不受火藥的推動(dòng)，但仍然向前運(yùn)動(dòng)

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