【題目】如圖是研究并聯(lián)電路電流特點的實驗電路圖,電源電壓保持不變。閉合開關S和S1,兩燈均發(fā)光,觀察并記錄電流表示數(shù)后,斷開開關S1,此時
A. 甲表示數(shù)不變,乙表示數(shù)變大
B. 甲表示數(shù)變小,乙表示數(shù)變大
C. 甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)不變
D. 甲表示數(shù)變小,乙表示數(shù)不變
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【題目】如圖所示,體積相同的甲、乙、丙三個物體浸沒在水中,此時甲、乙、丙三個物體所受的浮力分別為F甲、F乙、F丙 , 則下面關系正確的是( )
A.F甲>F乙>F丙
B.F甲<F乙<F丙
C.F甲=F乙=F丙
D.F甲=F乙>F丙
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【題目】昭陽湖是興化人游泳的好去處,但這里也是發(fā)生溺水事故的高發(fā)水域。為安全起見,有經(jīng)驗的游泳者常常要裝備一種被稱作“跟屁蟲”的輔助裝備。 “跟屁蟲”由一個氣囊和腰帶組成,兩者之間由一根線連接。如圖A,正常游泳時,連線松馳,“跟屁蟲”浮在水面,跟人如影相隨。體力不支時,可將氣囊壓入水中,這樣就可以起到很好的保護作用。如圖B為一“跟屁蟲”的說明書。(ρ水=1.0×103 kg/m3)求:
(1)人正常游泳,“跟屁蟲”浮在水面時排開水的體積;
(2)將氣囊全部壓入水中,由此可獲得的向上的力量;
(3)為了使“跟屁蟲”在不慎被刺破后,仍能起到一定的保護作用,請對它的氣囊設計提一個合理的建議。
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【題目】如圖,將一端削尖的鉛筆置于光滑的水平桌面上.用兩個指頭作用在鉛筆兩端,使其向右勻速直線運動.下列說法正確的是( 。
A.左邊手指對鉛筆的壓力小于右邊手指對筆尖的壓力
B.左邊手指對鉛筆的壓力大于右邊手指對筆尖的壓力
C.左邊手指對鉛筆的壓強小于右邊手指對筆尖的壓強
D.左邊手指對鉛筆的壓強大于右邊手指對筆尖的壓強
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【題目】春日,興化徐馬荒濕地的“沿河桃花”如期盛開了?刺一ǎǔ始t色,是因為桃花______(選填“吸收”或“反射”)了紅色的光;看小河,魚翔淺底,這是光從_____中斜射到___(選填“水”或“空氣”)中發(fā)生折射所致;濕地水面遼闊,氣溫升高時,大量水_____(填物態(tài)變化名稱)_____(選填“吸熱”或“放熱”),可以調節(jié)濕度和氣溫。
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【題目】數(shù)碼相機已在我們的生活中普及,照相機的鏡頭相當于一個________透鏡,光經(jīng)過該透鏡后會發(fā)生______射。若照相機鏡頭的焦距為50mm,當被拍照的人到鏡頭的距離大于100mm時,會得到一個________、倒立的實像。
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【題目】用如圖的實驗裝置來研究電流強度跟電壓的關系。
(1)在方框內畫出實驗的電路圖______________。
(2)表1:用導線AB時的實驗記錄 表2:用導線CD時的實驗記錄
分析實驗結果,得出實驗結論是:導體中電流強度________。
(3)從實驗記錄中發(fā)現(xiàn),在相同電壓下,通過導線AB和CD的電流強度不同,說明不同的導體對電流的________是不同的。
(4)導線AB的電阻RAB=________Ω。
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【題目】如圖為反潛巡邏機。機尾的“棍子”叫做磁異探測器,它能將潛艇經(jīng)過海域引起的磁場強弱變化轉化為強弱變化的電流,從而發(fā)現(xiàn)潛艇的存在。下圖與磁異探測器工作原理相同的是 ( )
A. B. C. D.
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【題目】圖甲是測量額定電壓為“2.5V”小燈泡電功率的電路。
(1)請根據(jù)圖甲將圖乙中的實物電路連接完整(導線不允許交叉)______。
(2)閉合開關前,將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處。閉合開關后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表示數(shù)為零,電流表指針偏轉。逐漸向右移動滑片,小燈泡始終不亮,電壓表示數(shù)仍然為零,電流表示數(shù)逐漸變大。該電路故障可能是___________。
(3)排除故障后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器,當小燈泡兩端的電壓是2.5V時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是___________W。
(4)按照正確方法進行多次實驗,根據(jù)測量數(shù)據(jù)還發(fā)現(xiàn):在不同電壓下,小燈泡的電阻不同,是因為燈絲的電阻與___________有關。
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