16．電壓表測量電壓時必須并聯(lián)在被測電路的兩端．由于流過電壓表的電流非常小，它幾乎不會改變原來電路的工作狀態(tài)，因此它能（選填“能”、“不能”）直接并聯(lián)在電源兩端測量電源電壓．

分析 根據(jù)電壓表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，電壓表的電阻特點是內(nèi)阻非常大；由于內(nèi)阻大，可將電壓表看做斷開的電路．

解答 解：在電壓表的使用中，電壓表可以直接接在電源的兩極上，是用來測量電源兩極間的電壓；這是因為電壓表的電阻非常大，流過電壓表的電流非常小，幾乎不會改變原來電路的工作狀態(tài)．
故答案為：�。荒埽�

點評 明確電壓表的使用規(guī)則和電壓表的內(nèi)阻特點是解答此題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖甲所示，太空中宇航員不能面對面直接對話，說明聲音的傳播需要介質(zhì)，如圖乙所示，手指在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變聲音的音調(diào)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．某同學利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強的特點．
（1）他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水，當管內(nèi)的紅墨水靜止時，U形管左右兩側(cè)液面靜置后高度相同，這是利用了連通器原理；
（2）如圖乙所示，他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后，多次改變探頭在水中的深度，同時需要觀察U型管中液面的變化，這是為了探究液體內(nèi)部壓強與深度的關(guān)系．
（3）他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關(guān)系，當探頭在下列液體中的深度相同時，探頭前端橡皮膜向內(nèi)凹陷程度最大的是C．
A、酒精（ρ酒精=0.8×103kg/m3）B、植物油（ρ植物油=0.9×103kg/m3）C、鹽水（ρ鹽水=1.1×103kg/m3）
（4）若圖乙中U形管右側(cè)玻璃管中液面比左側(cè)玻璃管中液面高出h=10cm，則U型玻璃管兩端空氣產(chǎn)生的壓強差至少為1000Pa．（ρ紅墨水=1.0×103kg/m3）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．據(jù)估計，全國一年可產(chǎn)生城市生活垃圾約5.6×108t，焚燒生活垃圾釋放的熱量為我所用，是綜合利用垃圾的一種方法．若燃燒1t生活垃圾可以放出1.176×1010J的熱量，求：
（1）1.176×1010J的熱量相當于完全燃燒多少kg焦碳產(chǎn)生的熱量？
（2）1.176×1010J的熱量可以將多少kg的水由20℃加熱到沸騰？
（1標準大氣壓下，c水=4.2×103J/（kg•℃），q焦碳=3.0×107J/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．將一個標有“220V 100W”的燈泡使它正常工作時，通過它的電流是0.5A，它的電阻是484Ω．若把它又接在110V的電路中，它的電功率是25W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．運用知識解決問題：
（1）牙科醫(yī)生檢查牙齒時，常用一個帶把的小鏡子，在放入口腔之前，總要將小鏡子放在酒精燈上燒一下，這樣做的目的是為了提高鏡子的溫度，防止口腔中的水蒸氣遇冷液化．
（2）填寫物態(tài)變化圖表中“○”內(nèi)的物態(tài)名稱．
（3）填寫物態(tài)變化名稱及吸放熱．
①北方菜窖里放幾桶水防止菜凍壞凝固、放熱．
②干冰制冷升華、吸熱
③被100℃水蒸氣燙傷比水更嚴重液化、放熱   ④夏天，吃冰糕更涼快熔化、吸熱
（4）烈日下狗盡可能的伸長舌頭并快速喘氣，是因為“伸長舌頭”相當于增大了汗水的表面積；“快速喘氣”相當于加快汗水表面的空氣流動速度，這些都可以加快蒸發(fā)，而汗水蒸發(fā)吸收熱量致冷，從而使狗感到?jīng)隹煲恍?/div>

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，這把刻度尺的分度值是1mm，木塊的長度是2.35cm．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．下面是小明“觀察水的沸騰”的實驗：
（1）如圖1，觀察沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，圖甲是水在沸騰前的情況．
（2）為了完成本次實驗，由表格可知，應(yīng)選用測溫物質(zhì)為水銀的溫度計，加熱時應(yīng)使用酒精燈的外焰（選填“內(nèi)焰”、“外焰”或“焰心”）．
測溫物質(zhì)凝固點/℃沸點/℃
水銀-39357
酒精-11778
（3）根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄，可以推測表中第10分鐘時記錄的實驗數(shù)據(jù)可能是錯誤的，當水沸騰時
對水繼續(xù)加熱，則水的溫度將不變（升高/不變/降低）．
（4）修正好數(shù)據(jù)后，在圖2中用筆畫出溫度隨加熱時間變化的圖線．
時間/min01234567891011
溫度/℃909192939495969798989598
（5）另外兩組同學選用相同的實驗裝置完成實驗，他們分別繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖3中b、
c所示，由丙圖實驗圖象可以判斷測出水的沸點為97℃；如果操作及實驗器材均無問題，繼
續(xù)用猛火加熱，水的沸點會不變（選填“升高”、“不變”或“先不變后升高”）；兩個小組得到b、
c兩種不同圖象的原因可能是水的質(zhì)量不同．
（6）在“觀察水的沸騰”實驗中，有四個實驗小組測得水的沸點如上表所示：對于下述實驗數(shù)據(jù)，下列
說法正確的是D
組別1234
水的沸點/℃98.298.998.598.6
A．四個小組實驗都失敗了，因為水的沸點是100℃
B．只有第2小組數(shù)據(jù)可以接受，因為他們的數(shù)據(jù)最接近100℃
C．只有第1小組數(shù)據(jù)不可以接受，因為他們的數(shù)據(jù)偏離100℃最大
D．只要實驗操作正確，數(shù)據(jù)真實，上述數(shù)據(jù)均有效．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．2014年6月，臺灣省農(nóng)民張文任栽種出一個超級大南瓜．為將南瓜順利裝車，村民們用如圖所示的滑輪，用繩子繞制成滑輪組．在20s時間內(nèi)，村民們用750N的拉力將繩端沿豎直方向勻速向下拉動6m，把南瓜提升1.5m，此過程中滑輪組的機械效率為90%．（g取10N/kg）問：
（1）按題意畫出滑輪組的繩子繞法．
（2）村民們拉動滑輪組的功率為多大？
（3）超級大南瓜的質(zhì)量為多大？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案