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小華學了有關電磁方面的知識后,設計了如圖19所示的甲、乙兩個裝置.

(1)為了探究電磁感應現(xiàn)象,小華應選用_________裝置進行實驗.

(2)小華選用甲裝置探究有關知識時,進行了如下的操作:①讓直線ab靜止在磁場中;②讓導線ab在磁場中左右運動;③讓導線ab沿豎直方向上下緩慢運動.其中能使電流表指針發(fā)生偏轉的是___________.(填序號)

(3)如果在乙裝置的實驗中,當開關閉合時,發(fā)現(xiàn)直導線ab向左運動,若要使導線ab向右運動,你采取的措施是________________________;在這個實驗中,電能轉化為_____________能.

(1)甲;(2)②;(3)將磁鐵NS極上下互換一下(或電流方向改變);機械能;

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相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

28、小華學了有關電磁方面的知識后,設計了如圖所示的甲、乙兩個裝置.
(1)為了探究電磁感應現(xiàn)象,小華應選用
裝置進行實驗.
(2)小華選用甲裝置探究有關知識時,進行了如下的操作:①讓直線ab靜止在磁場中;②讓導線ab在磁場中左右運動;③讓導線ab沿豎直方向上下緩慢運動.其中能使電流表指針發(fā)生偏轉的是
.(填序號)
(3)如果在乙裝置的實驗中,當開關閉合時,發(fā)現(xiàn)直導線ab向左運動,若要使導線ab向左運動,你采取的措施是
調換磁極
;在這個實驗中,電能轉化為
機械
能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小華學了有關電磁方面的知識后,設計了如圖所示的甲、乙兩個裝置.

  1. 為了探究電磁感應現(xiàn)象,小華應選用_________裝置進行實驗.
  2. 小華選用甲裝置探究有關知識時,進行了如下的操作:①讓直線ab靜止在磁場中;②讓導線ab在磁場中左右運動;③讓導線ab沿豎直方向上下緩慢運動.其中能使電流表指針發(fā)生偏轉的是___________.(填序號)
  3. 如果在乙裝置的實驗中,當開關閉合時,發(fā)現(xiàn)直導線ab向左運動,若要使導線ab向左運動,你采取的措施是_                  ______________________;在這個實驗中,電能轉化為_____________能.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年山東省威海市八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

小華學了有關電磁方面的知識后,設計了如圖所示的甲、乙兩個裝置.
(1)為了探究電磁感應現(xiàn)象,小華應選用______裝置進行實驗.
(2)小華選用甲裝置探究有關知識時,進行了如下的操作:①讓直線ab靜止在磁場中;②讓導線ab在磁場中左右運動;③讓導線ab沿豎直方向上下緩慢運動.其中能使電流表指針發(fā)生偏轉的是______.(填序號)
(3)如果在乙裝置的實驗中,當開關閉合時,發(fā)現(xiàn)直導線ab向左運動,若要使導線ab向左運動,你采取的措施是______;在這個實驗中,電能轉化為______能.

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科目:初中物理 來源:2012年福建省漳州市華安縣初中學業(yè)質量檢查物理試卷(解析版) 題型:解答題

小華學了有關電磁方面的知識后,設計了如圖所示的甲、乙兩個裝置.
(1)為了探究電磁感應現(xiàn)象,小華應選用______裝置進行實驗.
(2)小華選用甲裝置探究有關知識時,進行了如下的操作:①讓直線ab靜止在磁場中;②讓導線ab在磁場中左右運動;③讓導線ab沿豎直方向上下緩慢運動.其中能使電流表指針發(fā)生偏轉的是______.(填序號)
(3)如果在乙裝置的實驗中,當開關閉合時,發(fā)現(xiàn)直導線ab向左運動,若要使導線ab向左運動,你采取的措施是______;在這個實驗中,電能轉化為______能.

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