5．站在岸上的人看到平靜的水面下有一靜止的物體，如他想用一束強(qiáng)光照亮物體，則應(yīng)瞄準(zhǔn)看到的物體（選填 看到的物體的前方、看到的物體的下方、看到的物體的上方或看到的物體），看到的物體是光的折射形成的．

分析 從水面上能看到水面下有一靜止的物體，根據(jù)光的折射中光路是可逆的，要想從水面上照亮物體，應(yīng)正對(duì)著水面下的物體射．

解答 解：水面下物體射出的光線在水面處發(fā)生折射，折射光線進(jìn)入眼睛，由于光的折射中光路是可逆的，從看到物體的位置正對(duì)物體照射，能把物體照亮，所以站在岸上的人應(yīng)向下對(duì)著看到的物體照射．
故答案為：看到的物體； 折射．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查光的折射現(xiàn)象，理解掌握光的折射規(guī)律是解決此類折射問題的關(guān)鍵；有時(shí)可以利用折射時(shí)光路可逆幫助解題，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．小勇同學(xué)發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房炒菜時(shí)，在客廳里也能聞到香味，這是擴(kuò)散現(xiàn)象；細(xì)心的她還發(fā)現(xiàn)吃飯時(shí)用的筷子是費(fèi)力（填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．有密度分別為ρ1、ρ2的甲乙兩種液體，現(xiàn)將它們等體積地混合成液體．請(qǐng)證明混合后的液體密度為ρ=$\frac{{ρ}_{1}+{ρ}_{2}}{2}$（假設(shè)混合后體積不變）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．兩個(gè)相同的電阻并聯(lián)后的總電阻是40Ω，那么它們串聯(lián)的總電阻是160Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，臺(tái)秤上放置一個(gè)裝有適量水的燒杯，已知燒杯和水的總重為2牛，將一個(gè)重力為1.2牛、體積為2×10-4米3的長(zhǎng)方體實(shí)心物體A用細(xì)線吊著，然后將其一半浸入燒杯的水中，則細(xì)線對(duì)物體A的拉力為0.2牛．當(dāng)把細(xì)線剪斷后，物體A受到的浮力為1.2牛，臺(tái)秤的示數(shù)為3.2牛．

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10．我校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，賽道上一圈的路程為400m，小宇跑一圈所用的時(shí)間為80s．
求：（1）小宇跑一圈的平均速度是多少．
（2）若小宇以這個(gè)速度完成1000m的比賽，需用多少時(shí)間．
（3）若小宇跑1000m的過程中，以這個(gè)速度跑完前半段，以平均速度變?yōu)?m/s跑完剩下的半段路程，請(qǐng)問小宇跑全程的平均速度．（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．質(zhì)量相等的甲、乙兩個(gè)實(shí)心球[球體的體積計(jì)算公式為：V=$\frac{4π{r}^{3}}{3}$]，甲的半徑是乙的2倍，則甲球密度是乙球密度的（　　）
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{8}$D．2倍

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．我市富“硒”的礦泉水資源非常豐富．如果要將其開發(fā)為瓶裝礦泉水，且每瓶?jī)粞b550g，則：
（1）每個(gè)礦泉水瓶的容積至少要多少ml？
（2）若用該礦泉水瓶來裝家庭常用的醬油，裝滿后至少能裝多少g的醬油？
（3）若用該礦泉水瓶來裝另一種液體，剛好能裝7.48kg，這種液體的密度是多少？（ρ礦泉水=1.0×103kg/m3，ρ醬油=1.1×103kg/m3）

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15．海水淡化可有效解決人類的用水問題．淡化海水的方法有很多種，其中一種是“蒸餾法”，即將海水中的水蒸發(fā)出來，再將水蒸氣冷凝成液態(tài)淡水．以上過程涉及的物態(tài)變化分別是汽化、液化．

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