小勇利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選________（選填：“較厚”或“較薄”）的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上

（2）在玻璃板前放置蠟燭A，將完全相同的蠟燭B放在玻璃板后并移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的___（選A或B）側(cè)觀察，直至B與A的像完全重合，改變A的位置，多次實(shí)驗(yàn)并分別測(cè)出A和B到玻璃板的距離，記錄在下表中：

分析表中的數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：_________________

（3）若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這種做法的優(yōu)點(diǎn)是___________

練習(xí)冊(cè)系列答案
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單位換算：10mA= A, 10kV = V

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兩支蠟燭用木棒相連接，設(shè)法在其木棒中間插入一枚縫衣針，把針的兩端分別放在兩個(gè)玻璃杯上，將兩端同時(shí)點(diǎn)燃，發(fā)現(xiàn)蠟燭可以繞針軸上下來(lái)回?cái)[動(dòng)，如圖所示。關(guān)于此裝置，下列說(shuō)法中正確的是 （ ）

A．蠟燭燃燒過程中，化學(xué)能只轉(zhuǎn)化為光能

B．該裝置的轉(zhuǎn)動(dòng)，已不能用杠桿平衡來(lái)解釋

C．只將蠟燭的一端點(diǎn)燃，蠟燭也可以繞針軸上下來(lái)回?cái)[動(dòng)

D．蠟燭轉(zhuǎn)動(dòng)的動(dòng)能來(lái)源于蠟燭自身的重力對(duì)自己做功

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如圖所示的電路中，甲、乙兩燈泡串聯(lián)后接在電路中，觀察到甲燈泡比乙燈泡亮，則下列描述中錯(cuò)誤的是

A. P甲>P乙 B. I甲>I乙 C. U甲>U乙 D. R甲>R乙

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如圖所示為滑動(dòng)變阻器的四種接線方法。把它們分別連接在電路中，當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)，可使通過滑動(dòng)變阻器的電流變大的接法是

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物理研究中常常用到“控制變量法”、“等效替代法”等研究方法，下面是初中物理中的幾個(gè)研究實(shí)例：①用“光線”來(lái)描述光；②研究弦樂器音調(diào)的影響因素；③研究影響蒸發(fā)快慢的影響因素；④為顯示音叉振動(dòng)情況，利用乒乓球；采用相同研究方法的是 （ ）

A．②③ B．①② C．③④ D．①④

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某同學(xué)站在平面鏡前，在他遠(yuǎn)離平面鏡的過程中，他在鏡中的像（ ）

A．逐漸變大

B．逐漸變小

C．與平面鏡距離逐漸變小

D．與平面鏡距離逐漸變大

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如圖，在探究“電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）兩個(gè)透明容器中密閉著等量的空氣，電阻產(chǎn)生熱量的多少是通過U形管中________來(lái)反映的，這種研究方法叫__________法．

（2）圖甲是探究電熱跟______的關(guān)系，通過右邊容器中電阻的電流是通過左邊容器中電阻電流的______倍．

（3）圖乙中5Ω和10Ω兩電阻串聯(lián)，是為了控制______和______不變，探究電熱跟______的關(guān)系

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如圖所示是我們?cè)谑找魴C(jī)等小型電器中經(jīng)常見到的定值電阻器，李?yuàn)W同學(xué)想測(cè)出這個(gè)電阻的阻值，他在電阻兩端加20V電壓時(shí)，通過的電流為1A，則它的阻值為 Ω，然后他又把該電阻兩端的電壓調(diào)為5V，則此時(shí)通過該導(dǎo)體的電流為 A。

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