9.在圖中,S1、S2都閉合時,三個燈泡是并聯(lián);S1閉合S2斷開時電流表測L3的電流.

分析 (1)串并聯(lián)電路的判斷:串聯(lián)電路中各燈泡逐個順次連接,只有一條電流的流通路徑,各處電流相等;并聯(lián)電路中各燈泡并聯(lián)連接,電路中電流有多條流通路徑.
(2)電流表的使用方法:電流表串聯(lián)在被測電路中.

解答 解:S1、S2都斷開時,電流只有一條路徑,三個燈泡是串聯(lián);S1閉合、S2斷開時,L1和L2被短路,只有L3接入電路,使用電流表測通過L3的電流.
故答案為:L3

點評 本題是一道關于電路連接和電流表應用的綜合題,本題的目的是考查對電路連接判斷方法的掌握情況,以及對電流表使用方法的記憶.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.在做“觀察水的沸騰”實驗時:

(1)如圖甲所示是A小組在“觀察水的沸騰”實驗時的情景,請指出他們在實驗中錯誤之處:①玻璃泡與杯底接觸了;②讀數(shù)時俯視了.
(2)B、C兩組同學選用相同的實驗裝置完成實驗,他們分別繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖乙中b、c所示,由乙圖實驗圖象可以判斷出水的沸點為97℃;如果操作及實驗器材均無問題,繼續(xù)用猛火加熱,水的沸點會不變(選填“升高”、“不變”或“先不變后升高”);B、C小組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的質(zhì)量不同.
(3)如丙圖所示的四個圖表示丙組同學在觀察水在沸騰前后連續(xù)加熱過程中出現(xiàn)的四個現(xiàn)象,請按它們出現(xiàn)的前后順序排列起來BADC(只寫字母).
(4)小明得出水沸騰條件:達到沸點且繼續(xù)吸熱,但他發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時,燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰,你認為可能的原因鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點,水能繼續(xù)吸熱.(寫出一條即可).
(5)興趣小組還想探究“液體沸點與氣壓的關系”,設計實驗如圖。寒敺兴疁囟冉档鸵恍┖,用注射器向外抽氣,發(fā)現(xiàn)水再次沸騰.為了得出實驗結(jié)論,他還應該繼續(xù)的操作是水沸騰時往瓶內(nèi)打氣,停止加熱,看是否能繼續(xù)沸騰.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.現(xiàn)在有兩只定值電阻R1和R2,一個電壓恒定的電池組及若干導線,試在如圖的虛線框內(nèi)把這些器材連接在A、B、C、D四個接線柱上,使它們組成一個完整的電路,并能滿足以下要求:當開關S斷開時,電流表有一定的示數(shù);當開關S閉合時,電流表的示數(shù)變大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.單位換算0.5MΩ=5×105Ω,30V=0.03kV.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.1827年植物學家布朗首先發(fā)現(xiàn),懸浮在水中的花粉微粒子或做無規(guī)則的運動,稱為布朗運動,溫度越高,布朗運動越劇烈,以下關于布朗運動解釋中,不符合分子動理論觀點的是(  )
A.布朗運動就是分子的熱運動
B.花粉微粒是由大量分子組成的
C.水分子做無規(guī)則運動,會不斷撞擊花粉顆粒
D.溫度越高,水分子的運動越劇烈,對花粉微粒的撞擊次數(shù)越多

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如下所示,體溫計的示數(shù)為39.5℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.某中學為學生供應開水,用鍋爐將200kg的水從30℃加熱到100℃,燃燒了6kg的無煙煤.水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃),無煙煤的熱值是3.5×l 07J/kg.求:
(1)鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量是多少?
(2)無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少?
(3)此鍋爐的效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.若光線從空氣垂直射入水中,則反射角為( 。
A.90°B.45°C.30°D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.中國海事第一艦“海巡01”輪配備有強聲設備,可遙控定向遠距離發(fā)射高達150分貝的警示音、語音等聲波.根據(jù)以上信息,下列說法中正確的是( 。
A.超聲波能傳遞信息
B.強聲設備發(fā)出的聲波是次聲波
C.“150分貝”是指所產(chǎn)生聲音的響度
D.護航官兵佩戴耳罩是為了在聲源處減弱噪聲

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