【題目】隨著生活條件的改善,小明家住上了新樓房,新樓使用的是天然氣.小明想:將一壺水燒開究竟需要多少天然氣呢?他通過實(shí)踐收集如下數(shù)據(jù):水壺里放入2000cm3、20℃的水,大火加熱直至沸騰.又在物理書中查到天然氣熱值為8×107J/m3 . [氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;c水=4.2×103J/(kg℃)]
(1)燒開這壺水,水需要吸收多少熱量?
(2)如果小明家天然氣爐具的效率是40%,燒開這壺水,需要燃燒多少m3的天然氣?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中,正確的是
A. 光是人類眼睛可以看見的一種電磁波
B. 電視機(jī)遙控器是利用紫外線來遙控的
C. 當(dāng)前的核電站都是利用核聚變來獲取核能的
D. 原子核是由質(zhì)子與電子組成的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個物體的重力為10N,體積為1.2dm2,將其全部浸沒在水中時,此時它所受的浮力為_______N,放手后物體靜止時所受浮力為____N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】原子是由電子和_________構(gòu)成的;蛇是高度近視眼,對周圍事物是看不清楚的,但它靠不斷吐舌頭(蛇信子)獲取周圍空氣中的氣味來確定物,這說明氣體分子_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是
A. 九年級物理課本的質(zhì)量約為3kg
B. 大部分人脈搏跳動100次的時間約為10min
C. 我省全年的平均氣溫約為10℃
D. 一支鉛筆的直徑約為7cm
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】雷雨天,電閃雷鳴。關(guān)于其中物理知識的說法中正確的是
A. 堵上耳朵聽到雷聲變小,這是在傳播過程中減弱噪聲
B. 我們能分辨雷聲和雨聲,主要是依據(jù)它們的響度不同
C. 我們先看見是閃電后聽到雷聲,這表明光比聲音傳播得快
D. 我們聽到的雷聲震耳欲聾,這表明它是超聲波
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【題目】小明喝水時,偶然發(fā)現(xiàn)透過水面看不見玻璃水杯外側(cè)的手指,他感到很驚奇;玻璃和水都是透明物質(zhì),為什么光卻不能透過呢?小明決定找出原因,下面是小明的探究過程:
根據(jù)光經(jīng)過的路徑,首先想到了這種現(xiàn)象與光的折射有關(guān),為此他根據(jù)光從水中射向空氣的光路進(jìn)行了推測,如下圖,光從水中射向空氣時,折射角大于人射角,當(dāng)入射角逐漸增大時,折射角也逐漸增大,那么,當(dāng)人射角增大到某一值時,會不會…
(1)小明的推測是 。
(2)小明為了驗(yàn)證自己的推測,進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中逐漸增大激光筆射向水面的入射角的角度,當(dāng)增大到某一角度時,小明觀察到 ,證實(shí)了自己的推測。
(3)當(dāng)光從空氣射向水中時,也會出現(xiàn)“看不見”的現(xiàn)象嗎?說出你的觀點(diǎn)并解釋: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時,冰蓉同學(xué)選擇了如下器材:
蠟燭(模擬所視物)、水凸透鏡(模擬人眼晶狀體,并與注射器相連)、光屏(模擬人眼視網(wǎng)膜)、光具座等。
(注:水凸透鏡的凸起程度可以通過注射器注入或吸取水的多少來調(diào)節(jié)。)
(1)她安裝并調(diào)整好實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示,將點(diǎn)燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時,在光屏上得到了燭焰清晰的像;當(dāng)向水凸透鏡內(nèi)注入水,使透鏡更凸后,發(fā)現(xiàn)光屏上已無燭焰清晰的像,若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像,應(yīng)在水凸透鏡前放置一塊 透鏡;若撤去放置的透鏡,應(yīng)將光屏 選填:“靠近”或“遠(yuǎn)離”)水凸透鏡,才能得到清晰的像。
(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),可知近視眼的形成原因是: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)例中,人對物體做功的是
A. 舉重運(yùn)動員將杠鈴舉起
B. 學(xué)生背著書包在水平路面上勻速行走
C. 足球被踢出后,在草地上滾動一段距離
D. 人推地面上的車,車未動
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