【題目】由于施工,現(xiàn)需要一輛載重汽車的最大載重量為10t,它的容積是8m3 , 最大行駛速度60km/h(最大載重量是指汽車一次能裝貨物的最大質(zhì)量).
(1)若甲、乙兩地之間距離是120km,這輛汽車行駛這段路程至少需要多長時間?
(2)若從甲地往乙地運送沙石,請計算說明這輛汽車一趟最多能裝多少砂石?(p砂石=2.5×103mg/m3)
(3)現(xiàn)有30m3的沙石從甲地送乙地,請計算說明這輛車需要幾趟才能運送完?
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小菲冬天取暖時發(fā)現(xiàn):電暖器的電熱絲熱得發(fā)紅,而與電熱絲相連的導線卻不怎么熱.
(1)如圖是小菲進行實驗探究的部分電路,甲.乙燒瓶中裝有 相等初溫相同的煤油,金屬絲電阻分別為R甲.R乙 , R甲<R乙 . 通電一段時間后,發(fā)現(xiàn)乙燒瓶中溫度計的示數(shù)大些.此現(xiàn)象說明:在 和 相同時, 越大,電流產(chǎn)生的熱量越多,要使兩燒瓶中煤油的溫度升高得更快,滑動變阻器的滑片應(yīng)向 滑動.
(2)小菲想用此裝置探究水和煤油吸熱能力,電路中必須滿足的條件是 .用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間.實驗數(shù)據(jù)記錄如表.
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
煤油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
在此實驗中,如果要使水和煤油的最后溫度相同,就要給 加熱更長的時間,此時水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用 這個物理量來描述.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】估測在實際生活中的應(yīng)用十分廣泛,下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是( )
A.一個雞蛋的質(zhì)量約為500 g
B.八年級物理課本的厚度約10 cm
C.人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為36.5 ℃
D.完整播放一遍中華人民共和國國歌所需要的時間約為50 s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)圖甲中溫度計的示數(shù)為 .
(2)圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出的水的溫度隨時間變化的圖象,由圖象可知,在當時的條件下,水的沸點是 ℃,你認為造成此結(jié)果的原因可能是 .(回答出一條即可)
(3)由乙圖可知水的沸騰過程中特點是 .
(4)在實驗過程中,如果加熱時間過長的原因可能是 .(回答出一條即可)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】課堂上老師講課的聲音是由聲帶的 _______產(chǎn)生的,它是通過_______傳入我們耳中;漁民可以利用電子發(fā)聲器把魚吸引到網(wǎng)里來,表明_______(填“固體”、“液體”或“氣體”)能傳聲。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小夏用筆記本電腦學習微課程,電腦正常工作時電功率為P1;一段時間后電腦電量降低,開啟“節(jié)電模式”,電功率為P2 ;接著對電腦充電,充電功率為P3; 電池電量百分比不斷增大。則( )
A.P1> P2> P3B.P1< P2< P3C.P2< P1< P3D.P1> P2> P3
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列實例中屬于利用聲音傳遞能量的是 ( 。
A.醫(yī)生用聽診器給病人診斷病情
B.通過聲學儀器接收的次聲波判斷地震的方位
C.超聲波加濕器把水打成小霧滴增加空氣的濕度
D.盲人利用超聲波導盲儀探測前進道路上的障礙物
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下是小明估測一些物體的長度,其中正確的是( 。
A.教室的門高為1.80mB.小明本人的身高為165dm
C.一張光盤的厚度為1.2cmD.物理課本的寬度為18.5cm
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