2.“珍愛生命,注意安全”是同學(xué)們?nèi)粘I钪斜仨毦哂械囊庾R(shí).下列有關(guān)安全的說法,錯(cuò)誤的是( 。
A.如果發(fā)生觸電事故,應(yīng)立即切斷電源,然后施救
B.雷雨天,人不能在高處打傘行走,否則可能會(huì)被雷擊中
C.使用驗(yàn)電筆時(shí),手必須接觸筆尾金屬部分
D.洗衣機(jī)、電冰箱、電腦等許多家用電器均使用兩腳插頭

分析 (1)發(fā)現(xiàn)有人觸電或電引起的火災(zāi),首先切斷電源,再實(shí)行救援措施.
(2)雷電容易擊中地面上尖端的突起物.
(3)使用測(cè)電筆時(shí),手必須接筆尾金屬體,不能接觸筆尖金屬體.
(4)有金屬外殼的用電器,其外殼要接地.

解答 解:A、發(fā)生觸電事故,用手拉不安全,報(bào)警時(shí)間來不及,切斷電源是首先要做的,故A正確.
B、雷容易擊中地面上尖端的突起物體,所以雷雨天打傘是及危險(xiǎn)的,故B正確.
C、使用測(cè)電筆時(shí),人不能碰到筆尖金屬體,但必須接觸筆尾金屬體,故C正確.
D、洗衣機(jī)、電冰箱、電腦等都有金屬外殼,金屬外殼必須要接地,故使用三角插頭,故D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 要求掌握觸電急救原則、防雷原則、測(cè)電筆使用方法、三腳插頭的接線,是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.與汽油機(jī)比較,柴油機(jī)(  )
A.氣缸頂部無火花塞,吸入氣缸的是柴油,效率高
B.氣缸頂部無火花塞,吸入氣缸的是空氣,效率高.
C.氣缸頂部有火花塞,吸入氣缸的是空氣,效率低.
D.氣缸頂部有火花塞,吸入氣缸的是柴油和空氣的混合燃料,效率高.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.一燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為0.6A,電阻為10Ω,若把它接到電流始終為1A的電路中,需并聯(lián)一個(gè)15Ω的電阻.

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10.有一只電阻,阻值為125Ω,最多可通過2A的電流.能否把它接在220V的電源上使用?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.單位換算:
1.2h=72min=4320s       
1m=10dm=100cm
250cm=2.5m=2.5×10-3km.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

7.對(duì)200g的水加熱,水的沸騰圖象如圖,請(qǐng)你計(jì)算水在AB段吸收的熱量.(請(qǐng)寫出計(jì)算過程).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.探究聲音產(chǎn)生的原因和傳播:
小麗和小華一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn):小麗將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感;小華把發(fā)聲的音叉觸及水面,可以激起水花.
通過對(duì)上面的兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論是:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示是小明家安裝的換氣扇和照明燈的電路圖,下列說法不正確的是( 。 
A.換氣扇和照明燈不能同時(shí)工作
B.換氣扇和照明燈只能同時(shí)工作
C.換氣扇和照明燈工作時(shí),通過它們的電流一定相等
D.換氣扇和照明燈工作時(shí),它們兩端的電壓一定相等

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.某學(xué)習(xí)小組使用幾個(gè)相同的滑輪分別進(jìn)行機(jī)械效率的測(cè)定,如圖所示.他們將測(cè)得鉤碼重G、拉力F、鉤碼上升的高度h、測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s,并將計(jì)算出的有用功W有用、總功W和機(jī)械效率η數(shù)據(jù)一并記入表:
次序G/NF/Nh/ms/mW有用/JW/Jη
122.10.10.10.20.2195.2%
221.20.10.20.20.2483.3%
320.90.10.30.20.27
(1)表格中數(shù)據(jù)★=74.1%.
(2)比較實(shí)驗(yàn)1、2,第2次的機(jī)械效率較低,主要原因是有用功相同時(shí),使用動(dòng)滑輪做的額外功多.
(3)比較實(shí)驗(yàn)2、3,影響這兩次實(shí)驗(yàn)機(jī)械效率不同的主要因素是摩擦,使用滑輪組的優(yōu)點(diǎn)是可以省力和可以改變用力方向.
(4)若在實(shí)驗(yàn)2中用一個(gè)更輕的滑輪替代原來的滑輪提升同樣的鉤碼,裝置的機(jī)械效率將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”);若在實(shí)驗(yàn)3的裝置下再加掛一只相同的鉤碼,裝置的機(jī)械效率將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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