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【題目】任何物質都有_______、_______________等三種狀態(tài)。

【答案】固態(tài)液態(tài)氣態(tài)

【解析】

自然界中物質有三種狀態(tài),固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài),一定條件下,可以相互轉化。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】按照“實施三年增綠計劃,建設綠色生態(tài)臨沂”的總體規(guī)劃要求,我市將大力實施濕地修復保護工程。從物理學的角度分析:濕地的水面面積大,大量水______(填物態(tài)變化名稱)且 ______(選填“吸熱”或“放熱”),可以調節(jié)濕度和氣溫。

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【題目】在如圖所示的“探究液體內部壓強特點”的實驗中,將壓強計的探頭放入水中,下列說法中,能使U形管兩邊液面的高度差增大的是(
A.將探頭放在同樣深度的濃鹽水中
B.將探頭在原位置轉動180°
C.將探頭向水平方向移動一段距離
D.將探頭向上移動一段距離

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【題目】在測醬油密度的實驗中,

(1)使用托盤天平前要對天平進行調節(jié),請將下列各步驟前的字母按照正確的順序排列______________

A.組裝好天平,把天平放在水平臺面上

B.調節(jié)天平的平衡螺母,使天平橫梁水平平衡

C.把游碼置于標尺的零刻度線處

(2)用已調好的天平和量筒測量醬油的質量和體積如圖所示,甲圖中燒杯和醬油質量為

_________g;把部分醬油倒入量筒,如乙圖,量筒中醬油的體積為_________ml;丙圖中燒杯和剩余醬油質量為_________g,由此可知醬油的密度是___________kg/m3

(3)小方設計另一種測量醬油密度的實驗方案:用天平測出空燒杯的質量ml,向燒杯內倒入適量醬油,再測出燒杯和醬油的總質量m2;然后把燒杯內的醬油全部倒入量筒內,測出量筒內醬油的體積為V;由求出醬油的密度。按該實驗方案測出的醬油密度_____(選填“準確”、“偏大”或“偏小”),因為_________________________________________。

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【題目】如圖,用甲、乙兩個滑輪將同樣的鉤碼緩慢提升相同的高度,(不計繩重和摩擦)則下列說法中正確的是(

A.拉力F1和F2大小相等
B.甲中繩的自由端移動的距離比乙大
C.F1做的總功比F2
D.甲的機械效率比乙高

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【題目】某同學將一個1Ω的電阻和一個2014Ω的電阻并聯后,并聯后的總電阻接近于下列哪個阻值( 。

A. B. 2014Ω C. 2015Ω D. 2013Ω

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【題目】沒有甩過的體溫計的示數是38.7℃,用兩支這樣的體溫計給兩個病人測體溫,如果病人的體溫分別是37.5℃和39.4℃,則兩支體溫計的示數將分別是_______℃和_______℃。

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【題目】小明做“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗時.他讓小球由光滑斜面上自由滑下,碰撞靜止在同一水平面上的相同的木塊.

(1)在甲圖中,通過觀察 , 他發(fā)現質量相同的小球,越大,動能越大.
(2)在乙圖中讓不同質量的兩個小球從同一斜面的自由滑下,目的是使兩小球到水平面時,具有的速度
(3)通過對以上實驗的分析,想到圖丙所示的交通標志牌中,不同車型限速不同的原因是:動能一定時,因為大貨車的大,所以限速低.

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【題目】以下常見的物態(tài)變化實例中,放熱的是

A. 春天,冰雪消融 B. 夏天,積水干涸

C. 秋天,草木上出現了霜 D. 冬天,冰凍的衣服變干

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