如圖所示是小明同學(xué)探究反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置.平面鏡M平放在平板上,白色硬紙板豎立在鏡面上,硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的,其中F可繞接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng).
(1)在實(shí)驗(yàn)中白色硬紙板能顯示
反射光線和入射光線
反射光線和入射光線
,也能方便地測(cè)量
反射角和入射角
反射角和入射角

(2)以法線ON為軸線,將白色硬紙板的B面繞法線ON旋轉(zhuǎn),此時(shí)反射光線的位置
不發(fā)生
不發(fā)生
(“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化,說明反射光線、入射光線與法線
同一平面內(nèi).(填“在”或“不在”)
(3)將入射光線向法線靠近時(shí),看到反射光線
靠近
靠近
(填:“靠近”或“遠(yuǎn)離”)法線.
分析:(1)根據(jù)白色物體能夠反射所有色光以及白色硬紙板的作用解答此題;
(2)光的反射定律:入射光線、反射光線和法線在同一平面內(nèi),入射光線和反射光線分居在法線兩側(cè),反射角等于入射角.
(3)反射角隨入射角的增大而增大,隨入射角的減小而減。
解答:解:(1)為了更好的觀察到反射光線和入射光線,實(shí)驗(yàn)中采用了白色硬紙板,光線在白色紙板上的軌跡就容易觀察到了,也方便測(cè)量反射角和入射角的大小;
(2)以法線ON為軸線,將白色硬紙板的B面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn),此時(shí)反射光線的位置不發(fā)生變化,因?yàn)榉瓷涔饩是由入射光線決定的.說明反射光線、入射光線與法線 在同一平面內(nèi).
(3)根據(jù)反射定律的內(nèi)容可得,反射角等于入射角.若入射光線靠近法線,則入射角減小,反射角也隨之減小,故反射光線將靠近法線.
故答案為:(1)反射光線和入射光線;反射角和入射角;(2)不發(fā)生;在;(3)靠近.
點(diǎn)評(píng):本題考查了探究光的反射的實(shí)驗(yàn).光的反射遵循反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi),反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè),反射角等于入射角.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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35、如圖所示是小明同學(xué)探究電磁鐵跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置,A是電磁鐵,B是彈簧,C是鐵塊.圖示中的彈簧長(zhǎng)度為15cm. a、b兩接線柱之間的線圈匝數(shù)是1500匝,a、c兩接線柱之間的線閣匝數(shù)是2500匝.其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已記錄在表中.通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可得出的結(jié)論是:
(1)
電流一定時(shí),線圈匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng)

(2)
線圈的匝數(shù)一定時(shí),電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng)

實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電流/A 所用接線柱 彈簧長(zhǎng)度/cm
1 1 a、b 16
2 1.5 a、b 17.0
3 2 a、b 17.8
4 2 a、c 18.5

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17、如圖所示是小明同學(xué)探究“不同物質(zhì)吸熱能力不同”猜想的實(shí)驗(yàn)電路圖,圖中甲乙兩瓶(含電阻絲)完全相同,煤油與水質(zhì)量相等,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路補(bǔ)充完整.要求:
(1)兩個(gè)電阻絲是串聯(lián);
(2)滑動(dòng)觸頭向右移動(dòng)時(shí)電流減。

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是小明同學(xué)探究“一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(1)根據(jù)甲圖,用筆連線將乙圖的實(shí)物圖連接完整.
(2)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于
斷開
斷開
狀態(tài).閉合開關(guān)前,圖乙中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于最
(選填“左”或“右”)端.
(3)小明同學(xué)正確連接電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是
電阻R處有斷路
電阻R處有斷路

實(shí)驗(yàn)序號(hào) 電壓/V 電阻/Ω 電流/A
1 3 5 0.6
2 3 10 0.3
3 15
(4)檢查完線路后,小明先將5Ω和10Ω的定值電阻分別接在A、B兩點(diǎn)之間,閉合開關(guān)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片得到兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入了下表;然后他又將A、B兩點(diǎn)的電阻更換為15Ω,閉合開關(guān)并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,直到電壓表的示數(shù)為
3
3
V,此時(shí)的電流表的指針位于如圖丙所示,請(qǐng)將第3次實(shí)驗(yàn)電流表的讀數(shù)填入表格中的相應(yīng)空格內(nèi).
(5)分析小明三次試驗(yàn)數(shù)據(jù)可能得到的結(jié)論是:
在電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
在電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?密云縣一模)如圖所示是小明同學(xué)探究電磁鐵跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置,A是電磁鐵,B是彈簧,C是鐵塊.圖示中的彈簧長(zhǎng)度為15cm.a(chǎn)、b兩接線柱之間的線圈匝數(shù)是1500匝,a、c兩接線柱之間的線圈匝數(shù)是2500匝.其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已記錄在表中.通過分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可得出的結(jié)論是
電流一定時(shí),線圈匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng)
電流一定時(shí),線圈匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng)

電流/A 所用接線柱 彈簧長(zhǎng)度/cm
1 a、b 16
1.5 a、b 17.0
2 a、b 17.8
2 a、c 18.5

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是小明同學(xué)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)他在玻璃后放一支與A完全相同的未點(diǎn)燃的蠟燭B,這樣做的目的是什么?
(2)為什么用玻璃板做平面鏡?用鏡子做該實(shí)驗(yàn)有什么不方便?
(3)實(shí)驗(yàn)中,小明把點(diǎn)燃的蠟燭放在平面鏡前.測(cè)出物體到平板玻璃的距離等于像到平板玻璃的距離,從而得出平面鏡成像規(guī)律之一:“物體到平面鏡的距離與像到平面鏡的距離相等”.你認(rèn)為小明同學(xué)的結(jié)論合理嗎?理由是什么?

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