小明制作了一個調(diào)光燈，已知小燈泡銘牌是“6V3W”（設(shè)燈絲電阻不變），電源電壓為9V，變阻器的阻值范圍是0～50Ω，燈泡的發(fā)光效率為20%．
（1）小燈泡正常發(fā)光時的燈絲電阻為________Ω．
（2）小燈泡正常發(fā)光時的發(fā)光功率為________W．
（3）當(dāng)變阻器R的阻值調(diào)至________Ω時，小燈泡的實際功率恰好為1.92W．

解：（1）小燈泡正常發(fā)光時的燈絲電阻R===12Ω；
（2）小燈泡正常發(fā)光時的發(fā)光功率P發(fā)光=Pη=3W×20%=0.6W；
（3）當(dāng)小燈泡的實際功率恰好為1.92W時，
電路中的電流I===0.4A，
串聯(lián)電路的總電阻R總===22.5Ω，
滑動變阻器接入電路的電阻R滑=R總-R=22.5Ω-12Ω=10.5Ω．
故答案為：（1）12；（3）0.6；（3）10.5．
分析：（1）由燈泡的銘牌可知額定電壓和額定功率，根據(jù)R=求出小燈泡正常發(fā)光時的燈絲電阻；
（2）燈泡正常工作時的功率為額定功率，利用燈泡的發(fā)光效率求出此時的發(fā)光功率；
（3）根據(jù)P=I2R的變形式求出串聯(lián)電路的電流，根據(jù)歐姆定律求出串聯(lián)電路中的電流，根據(jù)電阻的串聯(lián)特點求出滑動變阻器接入電路的電阻．
點評：本題考查了電阻、電流、發(fā)光功率的計算，關(guān)鍵是功率的靈活運用和串聯(lián)特點的應(yīng)用，還要注意燈泡發(fā)光效率的利用．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

學(xué)習(xí)了滑動變阻器以后，小明同學(xué)制作了一個簡易調(diào)光燈，裝置如圖所示，他把滑動端的金屬夾首先夾在了鉛筆芯的B端，這樣做的目的是
連入電路中的電阻最大（或保護(hù)電路）
連入電路中的電阻最大（或保護(hù)電路）
，金屬夾向A端移動的過程中，電路中的電流將變大，這一看不見的變化可由看得見的現(xiàn)象來呈現(xiàn)，即
小燈泡變亮（或亮度）
小燈泡變亮（或亮度）
，這種研究方法叫“轉(zhuǎn)換法”，請你再列舉一例應(yīng)用這種研究方法的實例：
通過鼓面上碎紙片的跳動感知鼓面的振動等
通過鼓面上碎紙片的跳動感知鼓面的振動等
通過分析，此簡易調(diào)光燈還有一些不足，請?zhí)岢鰞煞N改進(jìn)意見：
①加一個開關(guān)；②增加鉛筆芯的長度（或用滑動變阻器代替鉛筆芯、用電阻絲代替鉛筆芯）
①加一個開關(guān)；②增加鉛筆芯的長度（或用滑動變阻器代替鉛筆芯、用電阻絲代替鉛筆芯）
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科目：初中物理 來源： 題型：

小明制作了一個調(diào)光燈，已知小燈泡銘牌是“6V3W”（設(shè)燈絲電阻不變），電源電壓為9V，變阻器的阻值范圍是0～50Ω，燈泡的發(fā)光效率為20%．
（1）小燈泡正常發(fā)光時的燈絲電阻為
12
12
Ω．
（2）小燈泡正常發(fā)光時的發(fā)光功率為
0.6
0.6
W．
（3）當(dāng)變阻器R的阻值調(diào)至
10.5
10.5
Ω時，小燈泡的實際功率恰好為1.92W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

學(xué)習(xí)了滑動變阻器以后，小明同學(xué)制作了一個簡易調(diào)光燈，裝置如圖所示，他把滑動端的金屬夾首先夾在了鉛筆芯的B端，這樣做的目的是
保護(hù)電路（或使電路中電流最�。�
保護(hù)電路（或使電路中電流最�。�
；金屬夾向A端移動的過程中，電路中的電流將變大，這一看不見的變化可由看得見的現(xiàn)象來呈現(xiàn)，即
小燈泡變亮
小燈泡變亮
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科目：初中物理 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明制作了一個調(diào)光燈，已知小燈泡銘牌是“6V3W”（設(shè)燈絲電阻不變），電源電壓為9V，變阻器的阻值范圍是0～50Ω，燈泡的發(fā)光效率為20%．
（1）小燈泡正常發(fā)光時的燈絲電阻為______Ω．
（2）小燈泡正常發(fā)光時的發(fā)光功率為______W．
（3）當(dāng)變阻器R的阻值調(diào)至______Ω時，小燈泡的實際功率恰好為1.92W．

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