3D電影具有三維立體視覺效果,拍攝時,將兩個攝像頭按照人兩眼間的距離放置,同時拍攝,制成膠片;放映時,兩個放映機在銀幕上呈現兩個略有差異的畫面,觀看者帶上特殊眼鏡后,就和直接用雙眼看到物體的效果一樣.關于3D電影,下列說法不正確的是( )
A.光在銀幕上發(fā)生的是漫反射
B.畫面在人眼視網膜上所成的像是倒立、縮小的實像
C.拍攝時,兩鏡頭中心間的距離約為7cm
D.放映時,膠片到放映機鏡頭的距離大于2倍的鏡頭焦距
科目:初中物理 來源:2016屆福建省泉州市初三第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
小明同學在物理實踐活動中,設計了如圖所示的反映彈簧所受壓力大小的電路,其中R′是標有“1A 50Ω”滑動變阻器,R是25Ω定值電阻,電源兩極間電壓恒定為
10V,下列說法正確的是( )
A.滑片受到壓力增大時,變阻器總阻值減小
B.壓力表實際是用電流表來代替
C.壓力增大時,定值電阻R兩端的電壓值增大
D.當壓力增大時,滑動變阻器兩端的電壓將增大
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省煙臺市龍口市初二期末物理卷(解析版)(五四學制) 題型:填空題
如圖(a)所示是足球運動中“頭球攻門”的情景,頂球時運動員給球施力的同時頭也會感到痛,說明 ;如圖(b)所示射箭時用力將弓拉彎,說明 ;如圖(c)所示用大小、方向均相同的力推門,推力作用在A點比作用在B點容易把門推開,說明 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市初二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,固定凸透鏡的位置不動,實驗操作規(guī)范.當他將蠟燭、凸透鏡、光屏調節(jié)到圖示位置時,燭焰恰好在光屏上成清晰的像.
(1)這個像的成像原理與 (選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”)相同.若將蠟燭向右移動少許,則應將光屏向 (選填“左”或“右”)移動才能再次在光屏上成清晰的像,此時像的大小比剛才的像要 些.
(2)若保持凸透鏡、光屏的位置不變,再在凸透鏡左側附近放置一凸透鏡(圖中未畫出),這時需要將光屏向 (選填“左”或“右”)移動才能在光屏上成清晰的像.
(3)為了粗測凸透鏡的焦距,小明在上午第二節(jié)課后(9:30左右),將凸透鏡與水平地面平行放置,調節(jié)凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現一個最小的亮點,小明認為此點就是凸透鏡焦點的位置.旁邊的同學卻告訴他,這個亮點不是凸透鏡的焦點位置,其理由是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年黑龍江省初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
復習課上,老師寫下一副與物理知識有關的對聯(lián).
上聯(lián):“杯中冰水,水結冰冰溫未降”;
下聯(lián):“盤內水冰,冰化水水溫不升”.
對聯(lián)中包含的物態(tài)變化是 和 ,反映的一共性是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年貴州省初二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明同學用如圖所示裝置探究石蠟和冰熔化時的規(guī)律,請回答下列問題:
(1)圖甲探究的是 的熔化規(guī)律,該物質在熔化過程中 (會/不會)出現粘稠狀,該實驗中的熱源是 .
(2)將裝有另一種物質的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且物質的溫度上升速度較 (選填“快”或“慢”),便于及時記錄各個時刻的溫度.
(3)除圖中所示實驗器材外,還需要的實驗器材有火柴和 (測量工具).
(4)實驗結束后,根據所記錄的數據繪得“冰”的溫度隨時間變化的圖象(如圖丙),分析圖象可知冰熔化所用時間為 秒.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年甘肅省張掖市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
在炎熱的夏天,許多人都喜歡到噴泉附近玩,噴泉附近比較涼爽,這是因為噴泉周圍大量的小水滴 時,要從空氣中 熱,從而降低空氣溫度.
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科目:初中物理 來源:2016屆上海市奉賢區(qū)初三上學期期末調研考試物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,電源電壓12V保持不變,定值電阻R1=5Ω,滑動變阻器R2上標有“100Ω 2A”字樣。閉合電鍵S,電流表A的示數為0.4A,求:
(1)電壓表V1的示數;
(2)此時R2消耗的電功率。
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