某物理興趣小組利用如圖裝置“測量小車的平均速度”,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”.

 

 

路程(cm)

時間

(s)

平均速度(cm/s)

AB段

5.0

2

 

AC段

10.0

 

3.3

(1)該實驗是根據(jù)______公式進(jìn)行測量的.                 

(2)選用的器材除小車、木板、墊塊和金屬擋板外,還需要的測量工具是_________和_________.

(3)實驗中,為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較_________(填“大”或“小”) 

(4)請你將表格中數(shù)據(jù)填寫完整并分析表中的數(shù)據(jù),小車在AB段和AC段兩次運行的平均速度不同,你認(rèn)為的可能的原因是                              。

 

【答案】

(1)v="s/t" ;(2)刻度尺、計時器;(3)小(4)2.5   3   小車前段路程運動慢,后段路程運動快.(合理即可得分)

【解析】

試題分析::(1)在該實驗中,測出小車的路程與通過該路程所用的時間,然后由平均速度公式求出小車的平均速度,因此該實驗的原理是:平均速度公式.

(2)該實驗測量小車的路程用刻度尺,測小車的運動時間需要用到計時器.

(3)為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較小,這樣,小車運動的速度較慢,時間較長;否則,時間如果很短,會增大計時誤差。

(4)由圖得到AC段小車運行時間為3s,AB段的平均速度;小車在AB段和AC段兩次運行的平均速度不同,原因是小車前段路程運動慢,后段路程運動快;小車運動速度逐漸變快等,合理即可。

考點:變速運動與平均速度.

點評:本題是求平均速度的實驗題,考查了實驗原理、判斷小車的運動性質(zhì)、實驗器材等問題,認(rèn)真審題、由圖示獲取所需的信息即可正確解題.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

某物理興趣小組利用如圖裝置探究電磁感應(yīng)實驗,實驗情況記錄在下面表格中:
實驗序號 磁極位置 開關(guān) 導(dǎo)體運動情況 G表指針偏轉(zhuǎn)情況
1 上N下S 閉合 不運動 不偏轉(zhuǎn)
2 上N下S 閉合 上、下運動 不偏轉(zhuǎn)
3 上N下S 閉合 水平向右運動 向右偏轉(zhuǎn)
4 上N下S 閉合 水平向左運動 向左偏轉(zhuǎn)
5 上N下S 斷開 水平向右運動 不偏轉(zhuǎn)
6 上S下N 閉合 水平向左運動 向右偏轉(zhuǎn)
綜合分析后(實驗中磁鐵不運動),請回答下列問題:
(1)在圖中可以看出要產(chǎn)生感應(yīng)電流有一部分導(dǎo)體在磁場中,那么還應(yīng)滿足的條件是:
①通過比較實驗序號2、3、4得出
切割磁感線運動
切割磁感線運動
;
②通過比較實驗序號3、5得出
閉合電路
閉合電路

(2)通過分析我們還可探究出影響感應(yīng)電流方向的因素有:
磁感線方向
磁感線方向
,它是通過分析比較實驗序號4與
6
6
得出的;
切割磁感線運動的方向
切割磁感線運動的方向
,它是通過分析比較實驗序號4與
3
3
得出的.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)某同學(xué)為探究電磁鐵磁性與線圈匝數(shù)的關(guān)系,設(shè)計了如圖所示的實驗.他用相同的漆包線在相同的鐵釘上繞制成兩個電磁鐵,接通電源后,實驗現(xiàn)象如圖1所示.這兩個電磁鐵是
串聯(lián)
串聯(lián)
(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),這樣連接的目的是為了保證這兩個電磁鐵的
電流
電流
相等(選填“電壓”或“電流”),根據(jù)圖示的實驗現(xiàn)象,能得出的實驗結(jié)論是
電流相同的情況下,電磁鐵的線圈匝數(shù)越多,磁性越強
電流相同的情況下,電磁鐵的線圈匝數(shù)越多,磁性越強

(2)某物理興趣小組利用如圖2所示的實驗裝置做探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象實驗,得到如下記錄表格(實驗中磁體不運動):
實驗
序號
磁極位置 開關(guān)
情況
導(dǎo)體運動情況 電流計指針偏轉(zhuǎn)情況
1 上N下S 閉合 不運動 不偏轉(zhuǎn)
2 上N下S 閉合 上、下運動 不偏轉(zhuǎn)
3 上N下S 閉合 水平向右運動 向右偏轉(zhuǎn)
4 上N下S 閉合 水平向左運動 向左偏轉(zhuǎn)
5 上N下S 斷開 水平向右運動 不偏轉(zhuǎn)
6 上S下N 閉合 水平向左運動 向右偏轉(zhuǎn)
綜合分析上述實驗記錄,回答下列問題:
①通過分析比較實驗序號為1、2(或3、或4)及3、5,可知感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是
閉合電路中的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運動
閉合電路中的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運動
;
②通過分析比較實驗序號為3、4,可知影響感應(yīng)電流的方向的一個因素是
導(dǎo)體做切割磁感線運動的方向
導(dǎo)體做切割磁感線運動的方向
,通過分析比較實驗序號為4、6,可知影響感應(yīng)電流的方向的另一個因素是
磁場方向
磁場方向

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年安慶市第一學(xué)期期末八年級物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

某物理興趣小組利用如圖裝置“測量小車的平均速度”,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”.
 

 
路程(cm)
時間
(s)
平均速度(cm/s)
AB段
5.0
2
 
AC段
10.0
 
3.3
(1)該實驗是根據(jù)______公式進(jìn)行測量的.                 
(2)選用的器材除小車、木板、墊塊和金屬擋板外,還需要的測量工具是_________和_________.
(3)實驗中,為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較_________(填“大”或“小”) 
(4)請你將表格中數(shù)據(jù)填寫完整并分析表中的數(shù)據(jù),小車在AB段和AC段兩次運行的平均速度不同,你認(rèn)為的可能的原因是                              

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

某物理興趣小組利用如圖裝置探究電磁感應(yīng)實驗,實驗情況記錄在下面表格中:
實驗序號磁極位置開關(guān)導(dǎo)體運動情況G表指針偏轉(zhuǎn)情況
1上N下S閉合不運動不偏轉(zhuǎn)
2上N下S閉合上、下運動不偏轉(zhuǎn)
3上N下S閉合水平向右運動向右偏轉(zhuǎn)
4上N下S閉合水平向左運動向左偏轉(zhuǎn)
5上N下S斷開水平向右運動不偏轉(zhuǎn)
6上S下N閉合水平向左運動向右偏轉(zhuǎn)
綜合分析后(實驗中磁鐵不運動),請回答下列問題:
(1)在圖中可以看出要產(chǎn)生感應(yīng)電流有一部分導(dǎo)體在磁場中,那么還應(yīng)滿足的條件是:
①通過比較實驗序號2、3、4得出______;
②通過比較實驗序號3、5得出______;
(2)通過分析我們還可探究出影響感應(yīng)電流方向的因素有:
①______,它是通過分析比較實驗序號4與______得出的;
②______,它是通過分析比較實驗序號4與______得出的.

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