甲車(chē)的駕駛員從觀(guān)后鏡中看到,原來(lái)與自己同向行駛的乙車(chē)距離自己越來(lái)越遠(yuǎn),則有可能是


  1. A.
    乙車(chē)已停車(chē)
  2. B.
    乙車(chē)速度比甲車(chē)速度小
  3. C.
    乙車(chē)在向后運(yùn)動(dòng)
  4. D.
    上述三種情況都有可能
D
分析:研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物.研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的,就看它與參照物的位置是否變化.由此來(lái)突破此題.
解答:甲車(chē)的駕駛員以自己為參照物時(shí),看到原來(lái)與自己同向行駛的乙車(chē)距離自己越來(lái)越遠(yuǎn),則有以下幾種可能:①乙車(chē)已停車(chē);②乙車(chē)速度比甲車(chē)速度;③乙車(chē)在向后運(yùn)動(dòng).所以上述三種情況都有可能.
故選D.
點(diǎn)評(píng):解決此類(lèi)題目要結(jié)合運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性進(jìn)行分析解答.此類(lèi)現(xiàn)象在我們的日常生活中隨處可見(jiàn),學(xué)習(xí)中要注意理論聯(lián)系實(shí)際,用所學(xué)物理知識(shí)對(duì)生活中的物理現(xiàn)象作出解釋?zhuān)@樣才能做到舉一反三,活學(xué)活用.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

甲車(chē)的駕駛員從觀(guān)后鏡中看到,原來(lái)與自己同向行駛的乙車(chē)距離自己越來(lái)越遠(yuǎn),則有可能是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

甲車(chē)的駕駛員從觀(guān)后鏡中看到,原來(lái)與自己同向行駛的乙車(chē)距離自己越來(lái)越遠(yuǎn),則有可能是( 。
A.乙車(chē)已停車(chē)B.乙車(chē)速度比甲車(chē)速度小
C.乙車(chē)在向后運(yùn)動(dòng)D.上述三種情況都有可能

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甲車(chē)的駕駛員從觀(guān)后鏡中看到,原來(lái)與自己同向行駛的乙車(chē)距離自己越來(lái)越遠(yuǎn),則有可能是( )
A.乙車(chē)已停車(chē)
B.乙車(chē)速度比甲車(chē)速度小
C.乙車(chē)在向后運(yùn)動(dòng)
D.上述三種情況都有可能

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