8．如圖所示，小玲手持一個焦距為15厘米的凸透鏡，則此時透鏡離她左眼的距離小于15厘米（選填大于、等于、小于），我們通過透鏡看到小玲的“眼睛”其實是一個放大的正立的虛像（選填：實、虛）．

分析 凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用之一：U＜f，成正立、放大的虛像，應(yīng)用于放大鏡．

解答 解：小玲手持的是一個放大鏡，放大鏡是一塊凸透鏡，用放大鏡觀察眼睛時，由圖可知，放大鏡能成放大、正立的虛像．
眼睛到透鏡的距離是小于焦距，即小于15cm．
故答案為：小于；虛．

點評 本題考查了凸透鏡三種成像情況和應(yīng)用，是比較基礎(chǔ)性的習(xí)題，要求學(xué)生熟練掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．小明家電熱吹風(fēng)機的銘牌如表格所示，其工作原理如圖1所示．由于使用了多年，吹風(fēng)機中的電熱絲明顯氧化導(dǎo)致其電阻發(fā)生了變化，而電動機性能仍保持不變．為準(zhǔn)確測量氧化電熱絲的實際電阻值，小明在家中把該吹風(fēng)機單獨接入家庭電路并使其吹熱風(fēng)，發(fā)現(xiàn)電能表的轉(zhuǎn)盤6min內(nèi)轉(zhuǎn)過132圈，電能表規(guī)格如圖2所示．問：

（1）氧化電熱絲的實際電阻值是多少？實際功率是多少？
（2）為恢復(fù)電熱吹風(fēng)機銘牌功率，通過計算說明應(yīng)與氧化電熱絲串聯(lián)還是并聯(lián)一段阻值多大的新電熱絲？
（3）用改造后的電熱吹風(fēng)機吹熱風(fēng)3min，新電熱絲消耗的電能是多少？
電熱吹風(fēng)機
額定電壓/V220
電熱絲功率/W480
電動機/W40

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．兩只沒有甩過的體溫計的示數(shù)都是39℃，經(jīng)過消毒后直接用來測量體溫分別是36℃和40℃的兩位患者，則這兩只體溫計的示數(shù)分別是39oC和40oC．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．鐵的密度比鋁大，質(zhì)量相同的實心鐵塊和鋁塊，它們的體積（　�。�
A．一樣大B．鋁塊大C．鐵塊大D．無法比較

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．國際單位制中質(zhì)量的單位是千克．為了紀(jì)念著名的物理學(xué)家牛頓，表彰他對物理學(xué)的杰出貢獻(xiàn)，人們以他的名字命名了力的單位．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

13．汴河風(fēng)景區(qū)有眾多大理石雕刻，展示了我市豐富的歷史文化底蘊，若大理石的密度是2.7×103kg/m3，一雕塑的質(zhì)量為8.64t．求雕塑體積為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．同樣的一杯水，室溫高時冷卻得慢，室溫低時冷卻得快，而在兩個相同的杯子中分別一杯和半杯溫度相同的熱水，發(fā)現(xiàn)冷卻快慢也不同，老師要求要求同學(xué)們針對這些現(xiàn)象，提出一個問題，下面是四位同學(xué)的發(fā)言，其中較有價值且可探究的問題是（　�。�
A．“熱水在室溫低時比室溫高時冷卻得快嗎？”
B．“熱水冷卻的快慢與水的多少、水與環(huán)境的溫差有什么關(guān)系？”
C．“為什么熱水在室溫低時比室溫高時冷卻得快，水多少不同冷卻快慢也不同呢？”
D．“為什么熱水越多冷卻得越慢？”

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．小明家新安裝了一臺如圖所示的太陽能、電能兩用熱水器．平常使用太陽能，在陽光不足時，用電熱絲輔助加熱．熱水器名牌如下．
××牌熱水器
型號HM-20集熱管數(shù)28支額定頻率50Hz
水箱容積200L集熱管管長180cm額定電壓220V

防水等級A		系統(tǒng)承壓3.0MPa額定功率4400W
（1）電熱水器正常工作時，電熱絲的電阻和電流各是多少？
（2）太陽能熱水器貯滿水，水溫從20℃加熱到50℃時吸收了多少熱量？（1L=10-3m3　）
（3）若通過完全燃燒天然氣加熱一滿箱水，使其溫度從20℃升高到50℃時，不考慮熱量的損失，需要多少立方米天然氣？（天然氣的熱值為4.0×107J/m3）
（4）由于寒冷陰雨，太陽能熱水器只將水加熱到28℃，現(xiàn)要通過電熱絲將水加熱到50℃使用，需電加熱器正常工作多長時間？（設(shè)電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于如圖所示的溫度計說法不正確的是（　�。�
A．它的示數(shù)為38.5℃
B．它的最小分度值為0.1℃
C．它可以離開被測物體讀數(shù)
D．它是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的

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同步練習(xí)冊答案