用“伏安法”測(cè)量一只小燈泡的電阻.
⑴圖是實(shí)驗(yàn)電路圖,圖上的圓圈表示電表,請(qǐng)?jiān)趫A圈內(nèi)填入相應(yīng)的字母

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3 
電壓/V
1.00
1.70
2.50
電流/A
0.14
0.22
 
電阻/Ω
7.l
7.7
 
⑵某實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)改變燈泡兩端的電壓,進(jìn)行了三次測(cè)量,部分記錄見(jiàn)上表.若電壓表示數(shù)為2.50V時(shí),電流表的指針位置如圖所示,請(qǐng)你填寫表格中的兩個(gè)空格.
⑶老師看了該小組的記錄,提示說(shuō):你們注意到三次測(cè)量的電阻相差較大這個(gè)現(xiàn)象嗎?通過(guò)交流,其他小組也都有類似現(xiàn)象:燈泡電阻隨電壓增大、亮度增強(qiáng)而增大經(jīng)討論,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到:實(shí)驗(yàn)有誤差是肯定的,但這個(gè)現(xiàn)象不能單純用誤差來(lái)解釋因?yàn)椋喝绻钦`差,那么三次測(cè)得的電阻值應(yīng)該相差_______(選填“較大”或“較小”),并具有_______的特點(diǎn)(選填“逐次增大”、“逐次減小”或“時(shí)大時(shí)小”)后來(lái),同學(xué)們注意到燈泡發(fā)熱發(fā)光的特殊性,認(rèn)為燈泡的電阻可能與_______有關(guān),并通過(guò)查閱課本得到了證實(shí).
(1)略(2)略(3)較小 時(shí)大時(shí)小 溫度

試題分析:如圖所示,上面的圓圈與燈泡并聯(lián),所以是電壓表;下面的圓圈與燈泡串聯(lián),所以是電流表;如圖所示,電流表的量程選擇的是小量程,所以分度值是0.02A,所以示數(shù)是0.3A,根據(jù)歐姆定律的變形公式:;如果是誤差,那么三次測(cè)得的電阻值應(yīng)該相差較小,并具有時(shí)大時(shí)小的特點(diǎn),實(shí)際上是由燈泡的電阻可能與溫度有關(guān)。
點(diǎn)評(píng):解決本題的根據(jù)是熟知燈泡的電阻受到溫度的影響這一特點(diǎn)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)現(xiàn)有器材:電源(電壓為3V)、學(xué)生用電流表(量程為0~0.6A、0~3A)、學(xué)生用電壓表(量程為0~3V、0~15V)、滑動(dòng)變阻器R1和電阻箱R2(0~9999Ω  5A)各一個(gè),開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干.同學(xué)們要利用這些器材測(cè)量未知電阻的阻值。
(1)小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路用來(lái)測(cè)量阻值約為10Ω的電阻。圖乙中電路已經(jīng)部分連接,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整。

(2)小明連接電路后,在閉合開(kāi)關(guān)前看到電流表指針指在零刻線的左邊,原因是__________________________________________.
(3)清除故障后,閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)P滑到某一位置時(shí),兩表讀數(shù)如圖丙所示,由此可知R1=____Ω。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果可靠嗎?理由是____________________。
(4)老師還要求小明測(cè)量一個(gè)阻值約為幾百歐的電阻Rx.小明思考后認(rèn)為:用圖甲所示電路不能測(cè)出測(cè)出該電阻的阻值,原因是________________________。
⑸為了測(cè)出這個(gè)幾百歐的電阻Rx的阻值,小明設(shè)計(jì)如圖丁所示電路,請(qǐng)幫他完成實(shí)驗(yàn)步驟:

(a)按圖連接好電路;
(b)閉合S1調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器至適當(dāng)位置,讀出電壓表的電壓值U
(c)斷開(kāi)S1閉合S2,調(diào)節(jié)___________________(選填“電阻箱”或“電阻箱和滑動(dòng)變阻器”)接入電路的電阻,使___________________;
(d)讀出電阻箱的阻值R0如圖所示,則電阻Rx=_________________Ω。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中”.已知電源電壓為6V.小燈泡標(biāo)有“2.5V”的字樣.
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線.將實(shí)物圖甲連接完整.

(2)若小明連接電路后閉含開(kāi)關(guān),小燈泡很暗.移動(dòng)滑動(dòng)變阻滑片也不能改變小燈泡的亮度.分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的愿因.
(3)排除故障后,小明繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).移動(dòng)滑動(dòng)變阻滑片.觀察小燈泡的亮度.當(dāng)小燈泡正常發(fā)覺(jué)時(shí).電流表的示數(shù)如圖乙所示.則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為_(kāi)__________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)在做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,器材均完好,電源有6V和3V兩檔,且保持不變,所用滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20、2A”字樣。
(1)小明正確連接電路,且實(shí)驗(yàn)步驟正確。閉合開(kāi)關(guān)后,觀察到電流表的示數(shù)為0.18A,則該實(shí)驗(yàn)中所用電源電壓為     V檔。
(2)當(dāng)他移動(dòng)變阻器的滑片到中點(diǎn)位置時(shí),觀察到電壓表示數(shù)如圖所示,則待測(cè)電阻Rx兩端的電壓為       V,通過(guò)Rx的電流為       A,此時(shí)得到的Rx阻值為       

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示電路,電源兩端電壓一定。閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P使電流表和電壓表的示數(shù)如圖甲、乙所示,電流表的示數(shù)為       A,此時(shí)小燈泡的電阻為
    Ω。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

通過(guò)5Ω電阻的電流是2A,該電阻兩端的電壓是        V。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)量定值電阻阻值”和“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)小明正確連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置時(shí),觀察到電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)如圖甲所示,則定值電阻阻值為       Ω;
(2)小明僅把這一次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的阻值作為最后的結(jié)果,你認(rèn)為合適嗎?         
理由是        ;
(3)測(cè)出電阻后,小明將電路中的定值電阻換成了一個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡,測(cè)量小燈泡的電功率,圖乙是小明重新連接的不完整的電路,請(qǐng)你用筆代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整(要求:滑片P向右移動(dòng)時(shí),小燈泡變亮);
(4)閉合開(kāi)關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,使電壓表示數(shù)為       V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,如果此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是        W;

(5)另一實(shí)驗(yàn)小組按正確方法完成實(shí)驗(yàn)后,分別繪制了定值電阻和小燈泡的U - I圖像,如丁圖所示,則表示“定值電阻”的U - I圖像的是         (填“甲”或“乙”),這樣判斷的依據(jù)是         

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(2011江蘇連云港)某實(shí)驗(yàn)小組做“伏安法測(cè)量電阻”的實(shí)驗(yàn),所用的器材有:電壓為3V的電源,待測(cè)電阻Rx ,以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)。圖(甲)是沒(méi)有連接完整的實(shí)物電路。

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整。
(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須是____,閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P置于_________端(選填“最左”或“最右”)。滑動(dòng)變阻器在本實(shí)驗(yàn)中的作用是                 。
(3)實(shí)驗(yàn)中,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片.電流表、電壓表均無(wú)示數(shù)。為了檢查電路故障,他們借助一根檢測(cè)導(dǎo)線進(jìn)行檢測(cè),當(dāng)該導(dǎo)線兩端分別接不同點(diǎn)時(shí).對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象如下表所示。由此可以判斷電路發(fā)生的故障是________________________。
(4)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí)電流表的示數(shù)如圖(乙)所示,這時(shí)電流為_(kāi)____A,他們利用此組數(shù)據(jù)即得出該待測(cè)電阻Rx的阻值,結(jié)束了實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為他們這種做法有何不妥?答                       。
(5)第1小組測(cè)量的是小燈泡的電阻,第2小組測(cè)量的是定值電阻的電阻,兩個(gè)小組都作出了I-U圖像。你認(rèn)為在圖10中,屬于第1小組的圖像是     圖,理由是        ;屬于第2小組的圖像的是____圖,理由是           。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明在做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)時(shí),選用了如圖所示器材,電源用兩節(jié)新干電池。

(1)他連接電路時(shí)電鍵應(yīng)       。
(2) 小明想把滑片向左移時(shí),電流表示數(shù)變大,請(qǐng)您幫他用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖13的實(shí)物連接成實(shí)驗(yàn)電路(用2B鉛筆在答題紙的相應(yīng)位置連線)         。
(3)某次實(shí)驗(yàn)中,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,測(cè)得電流表的示數(shù)為0.2A,電壓表的示數(shù)如圖,則電壓表的示數(shù)為        V,待測(cè)電阻R的阻值約為      歐姆。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案