【題目】丹麥物理學家首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場,第一個揭示了電和磁之間的聯(lián)系.如圖所示,當開關S接(選填“a”或“b”)點時,電磁鐵的A端是N極.

【答案】奧斯特;a
【解析】解:①奧斯特把通電直導線放在水平方向靜止的小磁針上,小磁針發(fā)生偏轉,說明受到磁力作用,實驗表明電流周圍存在磁場.②從圖可知,電磁鐵的A端是N極,B端是S極, 用右手握住電磁鐵,大拇指指向N極,則四指指向電磁鐵線圈中的電流方向,
則電流從電磁鐵的A端流進,從B端流出,
由此可知,A端應接電源的正極,B端接電源的負極,
所以,當開關S接a點.
所以答案是:奧斯特;a.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解通電螺線管的磁場的相關知識,掌握通電螺線管的性質(zhì):①通過電流越大,磁性越強;②線圈匝數(shù)越多,磁性越強;③插入軟鐵芯,磁性大大增強; ④通電螺線管的極性可用電流方向來改變.

練習冊系列答案
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【題目】汽車在出廠前要進行測試,某次測試中先讓汽車在模擬山路上以8 m/s的速度行駛500 s,緊接著在模擬公路上以20 m/s的速度行駛2 km。

(1)該汽車在模擬山路上行駛的路程;

(2)汽車在這次整個測試過程中的平均速度

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【題目】如圖所示,一船在某水域作業(yè)時,將裝滿金屬工具的大鐵箱用繩子懸放入水。第一次放,因水太深,鐵箱沒觸碰到水底,此時船的吃水線在A處。換個地方第二次再放,鐵箱才接觸到水底。下列說法正確的是

A. 鐵箱在船上時,船的吃水線在A處下方

B. 鐵箱接觸到水底時,船的吃水線仍在A

C. 鐵箱接觸到水底時,船的吃水線在A處之下

D. 鐵箱接觸到水底時,船的吃水線在A處之上

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【題目】小剛同學想測醬油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而沒有量筒.他思考后按照自己設計的實驗步驟進行了測量,測量內(nèi)容及順序如圖(甲)所示.

(1)他第三次測得物體的質(zhì)量如圖(乙)中砝碼和游碼所示,其結果m3= g;

(2)由三次測量結果可知,水的質(zhì)量m= g,醬油的體積V= cm3

(3)根據(jù)小剛測量的數(shù)據(jù),醬油的密度ρ= kg/m3

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【題目】如圖所示,電源電壓恒為7V,電壓表量程為0﹣3V,電流表量程為0﹣0.6A,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”,燈泡標有“6V 3W”字樣,閉合開關,若兩電表示數(shù)均不超過量程,燈泡兩端的電壓不超過額定電壓,不考慮燈絲電阻變化,下列說法正確的是(
A.電壓表表示數(shù)變化范圍2V﹣3V
B.電流表示數(shù)變化范圍0.2A﹣0.5A
C.滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍2Ω﹣9Ω
D.滑動變阻器的最大功率為0.5W

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【題目】在探究凸透鏡成像的規(guī)律中: 將凸透鏡正對著太陽,使之在光屏上形成最小、最亮的光斑,如圖所示.

(1)為使像成在光屏中央,應將燭焰、凸透鏡和光屏三者中心調(diào)節(jié)到同一
(2)將蠟燭放在凸透鏡左側離凸透鏡30cm遠時,移動光屏,可以在光屏上成的像
(3)利用該透鏡可制作眼鏡的鏡片(選填“遠視”或“近視”).

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【題目】架設兩套完全相同的(如圖甲所示)加熱裝置,兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的M固體和N固體.它們的加熱時間﹣﹣溫度曲線如圖乙所示(M為實線,N為虛線),在35min內(nèi)M物質(zhì)從固體熔化成了液體,N物質(zhì)始終是固體.則下列說法正確的是( )

A.這種加熱方法一般稱為“水浴法”優(yōu)點是被加熱物質(zhì)受熱經(jīng)較均勻,缺點是加熱溫度一般不會超過100℃

B.由圖乙知,M、N肯定都是晶體

C.由圖乙知,M、N肯定都是非晶體

D.由圖乙知,M肯定是晶體,N肯定是非晶體

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做減速直線運動.假設在運動過程中重力突然消失,物體將(
A.立即停止運動
B.向右沿水平方向做勻速直線運動
C.向右沿水平方向做減速直線運動直至停止
D.向右上方做勻速直線運動

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【題目】小明同學對一個金屬塊進行了兩次測量,第一次如圖甲所示用細線系住金屬塊掛在彈簧測力計上,彈簧測力計的示數(shù)為2.7 N。第二次如圖乙所示,讓金屬塊浸沒在盛水的燒杯中,這時彈簧測力計的示數(shù)為1.7 N。求:(g10 N/kg)

(1)金屬塊在水中受到的浮力。

(2)金屬塊的體積。

(3)通過進一步計算,結合下表所示的某些金屬的密度”,說明金屬塊可能是何種金屬制成的。

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