.如圖所示,兩條入射光線(或延長(zhǎng)線)分別過(guò)凹透鏡的光心O和焦點(diǎn)F,分別畫(huà)出經(jīng)過(guò)凹透鏡折射后的光線。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：山東省東營(yíng)市（五四制）2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：選擇題

飛船在圓軌道上飛行時(shí)處于“失重”狀態(tài)，以下哪個(gè)實(shí)驗(yàn)不能在飛船中進(jìn)行（ ）

A. 用天平測(cè)質(zhì)量 B. 用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)拉力

C. 用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度 D. 用秒表測(cè)時(shí)間

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科目：初中物理 來(lái)源：遼寧省燈塔市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，放在水平桌面上的瓶子，內(nèi)盛部分飲料，瓶口用塞子塞緊，倒過(guò)來(lái)時(shí)，液體對(duì)瓶塞的壓強(qiáng)比原來(lái)對(duì)瓶底的壓強(qiáng)_____，原因是______ ；瓶子對(duì)桌面的壓強(qiáng)變_____，原因是 _________________.

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科目：初中物理 來(lái)源：遼寧省燈塔市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：選擇題

如圖所示，將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜，燭焰看作是眼睛觀察的物體。拿一個(gè)近視眼鏡給“眼睛”戴上，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊。那么在拿走近視眼鏡后，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是（ ）

A. 將光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡

B. 將蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡

C. 將光屏適當(dāng)移近凸透鏡或?qū)⑾灎T適當(dāng)移近凸透鏡

D. 同時(shí)將光屏和蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡

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科目：初中物理 來(lái)源：遼寧省燈塔市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：綜合題

在一個(gè)重2N，底面積為0.01m2的容器里裝8N的水，容器中水的深度為0.05m，把它放在水平桌面上，如圖所示求：

（1）水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和壓力；

（2）容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)．（g=10N/kg）．

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科目：初中物理 來(lái)源：遼寧省燈塔市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：選擇題

如圖所示，用F=6N水平向右的拉力勻速拉動(dòng)物塊A時(shí)，物塊B靜止不動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N，則物塊B所受摩擦力的大小及方向?yàn)?

A. 4N，向左 B. 6N，向左 C. 6N，向右 D. 4N，向右

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科目：初中物理 來(lái)源：遼寧省燈塔市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：填空題

炎熱的夏天，人們經(jīng)常喝飲料，請(qǐng)仔細(xì)觀察一下圖中所示的喝飲料情景，完成以下問(wèn)題。

（1）甲圖中的小姑娘靠_________作用將飲料“喝”到嘴里。

（2）乙圖中裝滿了飲料，且用橡皮塞塞緊，小男孩______(填“能”或“不能”)喝到飲料，請(qǐng)說(shuō)明理由_______

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科目：初中物理 來(lái)源：北京市門(mén)頭溝區(qū)2017屆初三一模（5月）考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)桌上有滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器各一個(gè)，各種阻值已知的定值電阻、導(dǎo)線若干。請(qǐng)你選擇上述實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“通過(guò)電阻的電流大小與電阻阻值大小有關(guān)”。要求畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。

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科目：初中物理 來(lái)源：湖南省張家界市永定區(qū)2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試（一模）物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，進(jìn)行如下操作：

a、如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過(guò)的距離。

b、如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過(guò)的距離。

c、如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過(guò)的距離。

請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問(wèn)題：

(1)以上操作中錯(cuò)誤的一次是____(選填“a”、“b”或“c”)。

(2)對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說(shuō)明：小車受到的阻力越小，通過(guò)的距離越___。

(3)糾正錯(cuò)誤后，多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，并進(jìn)一步推測(cè)：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做______運(yùn)動(dòng)。

(4)為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時(shí)初始速度______。

(5)在水平面滑行的小車受到的重力和水平面對(duì)小車的支持力__(“是”或“不是”)一對(duì)平衡力。

(6)上述所有探究實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)研究方法有_____(只要求寫(xiě)出一種即可)。

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