11.小金在做“測定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用電源電壓為4.5伏,燈泡額定電壓2.5伏.

(1)閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙,若要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向B(填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5伏;
(2)小金同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的圖象.根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5瓦.該圖象不是直線,主要原因是燈絲電阻隨溫度升高而增大.

分析 (1)先根據(jù)電壓表的量程和分度值以及指針的位置讀出電壓表的示數(shù),然后根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)確定滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)的方向;
(2)從圖象上找到額定電壓對(duì)應(yīng)的點(diǎn),讀出對(duì)應(yīng)的電流,利用P=UI計(jì)算額定功率;該圖象不是直線,即電壓和電流的比值不是定值,說明小燈泡發(fā)光的過程中,燈泡的電阻與溫度有關(guān).

解答 解:
(1)由圖乙可知,電壓表的量程為0~3V,分度值為0.1V,示數(shù)為2.2V,低于燈泡的額定電壓2.5V,
因串聯(lián)電路中電阻分得的電壓與電阻成正比,
所以,要使電壓表的示數(shù)為2.5V,應(yīng)減小滑動(dòng)變阻器兩端電壓,即減小滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,故將滑片P向B端移動(dòng);
(2)由圖象知,當(dāng)燈的電壓是2.5V時(shí),對(duì)應(yīng)的電流值為0.2A,則額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線,說明小燈泡的電阻不是定值,并且燈絲的電阻隨電壓的增大而升高,即燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
故答案為:(1)B;(2)0.5;燈絲電阻隨溫度升高而增大.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)和電壓表的讀數(shù)、電功率的計(jì)算等,從圖象中讀出燈泡的額定電流和知道燈泡的電阻與溫度有關(guān)是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1.下列對(duì)相關(guān)現(xiàn)象的解釋中,正確的說法是(  )
A.春天刮起的“沙塵暴”,說明分子在不停的運(yùn)動(dòng)
B.粉筆字在黑板上停留過長字跡很難擦干凈,說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
C.用手捏面包,面包體積縮小了,說明分子間有間隙
D.液體很容易被分開,說明液體分子間存在斥力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,小麗同學(xué)利用小卡片探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,將卡片兩端各掛上相同數(shù)量的鉤碼,第一次兩端各掛一個(gè),第二次兩端各掛兩個(gè)鉤碼,第三次兩端各掛三個(gè)鉤碼后,均發(fā)現(xiàn)卡片靜止,于是她就得出兩個(gè)力的大小相等的條件,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)過程中不妥之處是沒有使卡片兩端的拉力不同再進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

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19.下列各種現(xiàn)象與其涉及的物理知識(shí)之間的關(guān)系,正確的是( 。
A.用高壓鍋容易使飯煮熟--沸點(diǎn)與壓強(qiáng)的關(guān)系
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C.水下潛艇能上浮--液體壓強(qiáng)和密度的關(guān)系
D.船閘--液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列現(xiàn)象中屬于升華的是(  )
A.燒水時(shí),壺嘴噴出的“白氣”B.加在飲料中的冰塊不見了
C.放在衣柜里的樟腦丸越來越小D.撒在地上的水一會(huì)兒沒有了

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常利用“頻閃攝影”的方法,即在暗室中采用閃光燈每隔相等的時(shí)間閃亮一次,底片就記錄下此時(shí)物體運(yùn)動(dòng)的位置.如圖是兩個(gè)質(zhì)量相同的小球甲、乙豎直下落時(shí)的頻閃照片,據(jù)此記錄,兩球均從位置口下落到b處時(shí),甲球用時(shí)較短,若兩球均只受到重力和阻力作用,則乙球所受阻力較大.(選填“甲”或“乙”)

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

3.下列說法正確的是( 。
A.加速下滑的小車,重力勢能只能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B.物體對(duì)外做功后內(nèi)能減小,溫度不變
C.物體吸收熱量后,溫度可能不變,但內(nèi)能一定增大
D.目前核電站只是利用了重核裂變釋放的能量

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示實(shí)驗(yàn),不能說明大氣壓存在的是( 。
A.
吸盤吸附在墻面
B.
盛水的塑料袋向四周鼓出
C.
   瓶吞雞蛋
D. 
    紙杯托水

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.工人用如圖所示裝置提起一重為900N的物體G,動(dòng)滑輪重100N,BO=2AO杠桿自重、繩重和摩擦不計(jì),工人在B端所用拉力F與杠桿垂直,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí).
(1)若工人重力為650N,雙腳與地面的接觸面積4×10-2m2,則人對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少?
(2)求此裝置的機(jī)械效率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案